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Le programme MathC2+, initié en 2011, poursuit son développement en 2016, avec l’arrivée de deux nouveaux partenaires, Google et la Fondation Natixis. La convention entre la Fondation Sciences Mathématiques de Paris et le Ministère de l’Education nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche a été renouvelée pour 3 ans en octobre 2014.

Le fin du mois de juin et le début du mois de juillet constituent une période de pointe pour ce dispositif puisque les stages s’organisent hors milieu scolaire pendant les périodes chà´mées ou les vacances.

Toutes les informations à  propos du programme MathC2 se trouvent sur notre site.

La carte des stages 2017

Afficher Stages MathC2+ 2017 sur une carte plus grande

Le calendrier des stages 2017

Académie	Nom du stage	Lieu et date du stage	Contact Académique	Contact Organisation
Versailles	Préparation au concours général pour élèves de Terminale	du 6/02/17 au 7/02/17 à  l’université Versailles-Saint-Quentin	Pierre Michalak	Anne Allard, Joà«lle Deat, Yann Egly, Catherine Gufflet, Anne Menant, Evelyne Roudneff, Joffrey Zolnet
Montpellier	Stage pour élèves de Quatrième et de Troisième	du 6/02/17 au 8/02/17 à  l’université de Montpellier	Patrick Brandebourg	Patrick Brandebourg, Gilles Halbout
Créteil	Stage Maths et Jeux pour élèves de Première et Terminale	du 13/02/17 au 17/02/17 à  l’institut Henri Poincaré	Richard Breheret	François Gaudel
La Réunion	Stage « Geek » pour élèves de la Quatrième à  la Première	le 14/03/17 au lycée Bellepierre de Saint-Denis	Patrick Courtin, David Michel	David Michel
La Réunion	Stage pour élèves de la Quatrième à  la Première	du 15/03/17 au 16/03/17 au lycée Saint-Charles de Saint-Pierre de La Réunion	Patrick Courtin, David Michel	David Michel
La Réunion	Stage pour élèves de la Quatrième à  la Première	le 16/03/17 au lycée Leconte de Lisle de Saint-Denis	Patrick Courtin, David Michel	David Michel
Versailles	Stage pour élèves de Seconde	du 3/04/17 au 4/04/17 à  l’université Versailles-Saint-Quentin	Pierre Michalak	Anne Allard, Joà«lle Deat, Yann Egly, Catherine Gufflet, Anne Menant, Evelyne Roudneff, Joffrey Zolnet
Montpellier	Stage pour élèves de Première S	du 3/04/17 au 5/04/17 à  l’université de Montpellier	Patrick Brandebourg	Alain Hoffmann, Anne-Marie Castle, Nicolas Saby
La Réunion	Stage pour élèves de la Troisième à  la Première	le 11/05/17 à  l’université de la Réunion, Campus du Moufia	Patrick Courtin, David Michel	David Michel
Nice	Stage pour élèves de Seconde	8/06/17 et 9/06/17 au laboratoire Jean Dieudonné de l’université de Nice Sophia Antipolis	Pierre Mari	Philippe Maisonobe
Lille	Faire des maths autrement	12, 13, 15 et 16 juin à  l’IST de Valenciennes	Michel Gouy, Régis Leclercq	François Goichot
Paris	Stage pour élèves de Seconde	du 13/06/17 au 15/06/17 à  l’UFR de mathématiques de l’université Paris Diderot	Karim Zayana, Clarisse Fiol	Karim Zayana, Clarisse Fiol
Rennes	Stage pour élèves de Seconde	du 14/06/17 au 16/06/17 à  l’Ecole normale supérieure de Rennes	Gilles Patry	Rozenn Texier-Picard
Caen	Stage pour élèves de Seconde au LMNO	du 14/06/17 au 17/06/17 à  l’université de Caen	Pascale Louvrier	Emmanuelle Feaux De Lacroix, Eric Reyssat
Clermont-Ferrand	Stage pour élèves de collège	du 18/06/17 au 23/06/17 à  l’université Blaise Pascal	Jean-Jacques Seitz	Thierry Lambre
Clermont-Ferrand	Stage pour élèves de Seconde	du 18/06/17 au 23/06/17 à  l’université Blaise Pascal	Jean-Jacques Seitz	Thierry Lambre
Caen	Stage pour élèves de Seconde au LMNO	du 19/06/17 au 21/06/17 à  l’université de Caen	Pascale Louvrier	Emmanuelle Feaux De Lacroix, Eric Reyssat
Lille	Stage pour élèves de Seconde	du 19/06/17 au 23/06/17 à  l’UFR de mathématiques de l’université de Lille 1	Michel Gouy	Valerio Vassallo
Orléans	Stage pour élèves de Seconde	du 19/06/17 au 24/06/17 au Centre Galois	Alain Vesin	Philippe Grillot, Olivier Morand
Créteil	Stage pour élèves entrant en Première S	du 19/06/17 au 30/06/17 sur le campus de Bobigny de l’université Paris 13	Richard Breheret	François Gaudel
Nice	Stage pour élèves de Seconde	du 20/06/17 au 23/06/17 à  l’INRIA de Sofia Antipolis	Pierre Mari	Martine Olivi, Marie-Christine Bonnard
Orléans	Stage pour élèves de Seconde	du 26/06/17 au 1/07/17 au Centre Galois	Alain Vesin	Philippe Grillot, Olivier Morand
Grenoble	Stage pour élèves de Seconde	27/06/17 et 28/06/17 chez Inria et à  l’université Grenoble Alpes	Martine Jacquin	Martine Jacquin, Sandrine Picarde
Nantes	Stages pour élèves de Quatrième	du 28/06/17 au 30/06/17 à  l’IUT de la Roche-sur-Yon	Christophe Capdevielle	Stephane Percot
Toulouse	Jeunes Talents Mathématiques 2017	du 2/07/17 au 6/07/17 à  l’université Paul Sabatier	Martine Raynal	Jean Aymes, Vincent Guedj, Xavier Buff
Reims	Stage pour élèves de Première S	du 3/07/17 au 7/07/17 à  l’université de Reims	Stephanie Bodin, Regis Queruel	Michel Pevzner, Laurent Di Menza
Aix-Marseille	Stage pour élèves de Seconde	du 3/07/17 au 7/07/17 au CIRM à  Luminy	Françoise Fliche	Françoise Fliche, Olivia Barbarroux
Vice Rectorat de Nouvelle Calédonie	Stage pour élèves de Seconde	du 10/10/17 au 13/10/17	Michelle Roire	Caroline Guillard, Jean-Claude Lindauer, Jean-Louis Magand
Corse	Stage pour élèves de Seconde ou Première S	Stage reporté – à  l’université de Corse à  Corte	Jean-Dominique Coggia	Jean-Dominique Coggia, Paul-Antoine Bisgambiglia

Date: du 20 au 24 juin 2016.

Lieu: UFR Sciences et Techniques, université de Pau et des Pays de l’Amour.

Académie: Bordeaux (Francesco Colonna Romano).

Porteur de projet: Jacky Cresson.

Autres partenaires scientifiques ou pédagogiques:

Mots clefs: modélisation mathématique, fractales, dynamique, géométrie, chimie, biologie, physique

Il y avait 29 participants (une jeune fille de Lescar s’est désistée à  la dernière minute) comprenant 15 garçons et 14 filles. Les élèves ont été choisis dans chaque département de l’académie avec la répartition suivante : 10 des Pyrénées-Atlantiques, 6 de Lot-et-Garonne, 3 des Landes, 6 de Gironde et 5 de Dordogne. Il y avait plus d’un tiers de boursiers. Les élèves étaient en Seconde et se destinaient à  une Première scientifique. L’ensemble des frais (transport, séjour et restauration) a été pris en charge.

Le thème du stage était la modélisation mathématique dans différents domaines : biologie, physique, informatique. Le but était de montrer les mathématiques en action et l’interaction possible entre un domaine et la création de nouveaux outils mathématiques.

Parmi les sujets qui étaient proposés, les élèves ont choisi les suivants :

 le modèle SIR de propagation d’une épidémie ;

 la géométrie du monde végétal ;

 le théorème du nid d’abeille ou la géométrie des alvéoles ;

 comment le moteur de recherche Google fonctionne ;

 les fractales et la modélisation de la nature ;

 la forme des virus et les polyèdres ;

 calendriers, horloges et fractions continues ;

 la géométrie des poumons.

L’annonce du stage et un descriptif précis

Mlle Julie Carrie a mis en place une page facebook afin que les élèves et les professeurs restent en contact
https://www.facebook.com/groups/1751030571780213/

Date: 27 et 28 juin 2016

Lieu: INRIA Grenoble (Montbonnot Saint-Martin) et université Grenoble Alpes (Saint-Martin d’Hères)

Académie: Grenoble (Martine Jacquin).

Porteur de projet: Martine Jacquin, Jean-Michel Lemoine .

Autres partenaires scientifiques ou pédagogiques: INRIA, UGA, Ecole des Pupilles de l’Air, Délégation aux Actions Artistiques et Culturelles, Rectorat de Grenoble

Ce sont 37 élèves, 23 filles et 14 garçons, qui ont participé à  ce stage. Ils étaient issus de 21 lycées des 5 départements de l’académie.

Les travaux proposés aux élèves, très variés, ont permis de mettre en perspective les métiers de la recherche. Parmi les activités proposées :

 conférence d’introduction « Théorie des jeux, maths et applications » ;

 atelier sciences manuelles du numérique ;

 visite de plateformes expérimentales à  l’INRIA ;

 atelier cryptologie ;

 atelier « jeux et raisonnement mathématique » ;

 atelier les Sangaku, des maths et des dessins ;

 visite du Fablab ;

 atelier « Avalanches » ;

 conférence finale « des maths dans la vie de tous les jours ».

L’emploi du temps du stage

Pour en savoir plus sur les stages MathC2+ dans l’académie de Grenoble

Les ateliers

Date: du 24 au 28 octobre 2016

Lieu: Laboratoire Amiénois de Mathématique Fondamentale et Appliquée de l’université de Picardie Jules Verne

Académie: Amiens (Ludovic Legry).

Porteur de projet: Fabien Durand.

Ce sont 22 élèves de Quatrième, dont 8 filles, issus de collèges en zones REP+ qui ont été accueillis pour ce stage. Au programme, jeu (Mathador), ateliers (théorie des graphes, sudoku, algorithmique sous scratch, triangle de Pascal, cryptologie), exercices sur la plateforme WIMS, sans oublier promenade et escalade.

L’emploi du temps détaillé

Les retours des stagiaires

Quelques photos

Date: du 13 au 17 juin 2016

Lieu: université Lille 1

Académie: Lille (Michel Gouy).

Porteur de projet: Valerio Vassallo, François Recher.

Prévu initialement pour une quarantaine d’élèves de Seconde, ce stage a finalement accueilli 27 filles et 30 garçons compte tenu du nombre très important de candidatures. Au programme, conférences, ateliers, film ; et cela dans différents domaines : mathématiques pures et appliquées, histoire des mathématiques, mécanique. Les élèves ont suivi les séances avec beaucoup d’attention, de curiosité et d’interactions avec les universitaires intervenants, en posant souvent de bonnes questions, et en faisant de très bonnes remarques, alors que le rythme de la semaine était soutenu : tous les jours, ils étaient présents de 9h à  17h, sauf le mercredi o๠ils avaient l’après-midi de libre. La restitution lors de la dernière journée a mis en évidence le travail important fourni par les stagiaires en si peu de temps sur des sujets loin d’être faciles à  développer et avec de plus une bonne maîtrise des outils de présentation. Bravo à  eux !

Date: du 19 au 24 juin 2016

Lieu: université Blaise Pascal, campus des Cézeaux

Académie: Clermont-Ferrand (Jean-Alain Roddier).

Porteur de projet: Jean-Alain Roddier, Thierry Lambre.

Autres partenaires scientifiques ou pédagogiques: département de mathématiques de l’université Blaise Pascal, IREM de Clermont-Ferrand.

Pour ces deux stages proposés en même temps à  des élèves de collège et de lycée, ont été retenus, à  parité, 15 élèves de collèges (niveau Quatrième) et 15 élèves de lycées (niveau Seconde).
Les ateliers de recherche proposés au collège :

 polyèdres et boules chevelues ;

 des ponts de Kà¶nigsberg aux algorithmes de Google : une invitation à  la théorie des graphes ;

 pavages ;

 sécurité informatique ;

 Archimède savait-il jouer au foot ?

Les ateliers de recherche proposés au lycée :

 modélisation mathématique : du monde réel aux équations mathématiques ;

 quelques calculs de probabilité ;

 les probabilités et statistiques au-delà  des chiffres, du loto et des dés ;

 la machine de Turing ;

 calcul scientifique : quelques aspects de la simulation numérique de problèmes de mécanique des fluides ;

 conférence « choux romanesco et auto-similarité ».

Des activités scientifiques connexes, culturelles et sportives ont été organisées durant les après-midis et les soirées : visites (laboratoires, musée, station météo, centre historique de Clermont-Ferrand), excursion au Puy de Dà´me, etc.

Le bilan complet des deux stages avec le retour des élèves

Quelques photos

Date: du 25 au 27 avril 2016

Lieu: université de Montpellier

Académie: Montpellier (Patrick Brandebourg).

Porteur de projet: Gilles Halbout, Nicolas Saby.

Autres partenaires scientifiques ou pédagogiques: LabEx NUMEV

Mots clefs: cubes de Yoshimoto, polyèdres, pavage de la sphère, géométrie sphérique.

Pour ce stage, 8 filles et 11 garçons de Quatrième et de Troisième ont participé au stage.

Les ateliers

Date: du 25 au 27 avril 2016

Lieu: université de Montpellier

Académie: Montpellier (Patrick Brandebourg).

Porteur de projet: Gilles Halbout, Nicolas Saby.

Autres partenaires scientifiques ou pédagogiques: LabEx NUMEV

Mots clefs: numérisation, modélisation environnement du vivant, algorithmique, statistique, chaos, systèmes dynamiques, arbre phylogénétique.

Pour ce stage, 19 filles et 9 garçons de Première S se sont inscrits, avec une moyenne de 26 lycéens présents sur les trois jours.

Les ateliers

Date: du 24 au 28 octobre 2016

Lieu: Institut Henri Poincaré

Académie: Créteil (Richard Breheret).

Porteur de projet: François Gaudel .

Autres partenaires scientifiques ou pédagogiques: Science Ouverte.

Pour la cinquième année consécutive, l’association Science Ouverte a proposé un stage « Olympic Maths », avec pour but la résolution, en petits groupes de recherche, de problèmes mathématiques « difficiles », type olympiades. Trente et un lycéens, dont 12 filles y ont participé, 2 élèves de Seconde, 12 de Première S, 15 de Terminale S et deux étudiants : 15 lycéens venaient de 9 lycées de Seine-saint-Denis, 8 étaient scolarisés dans 3 établissements du Val-de-Marne, 3 dans deux lycées de Seine-et-Marne, un venait des Yvelines et un autre de Paris.

Le bilan détaillé du stage, avec quelques photos

Date: du 24 au 26 octobre 2016

Lieu: université de Montpellier

Académie: Montpellier (Patrick Brandebourg).

Porteur de projet: Gilles Halbout, Nicolas Saby.

Autres partenaires scientifiques ou pédagogiques: LabEx NUMEV

Mots clefs: numérisation, modélisation environnement du vivant, algorithmique, statistique, chaos, systèmes dynamiques, arbre phylogénétique.

Se sont inscrits à  ce stage, 49 lycéens de Première S — 21 garçons et 28 filles — avec une moyenne de 43 présents sur l’ensemble des trois journées.

Les ateliers