Stage olympique d’été

13 août @ 8h00 24 août @ 17h00

Le stage d’été est réservé aux élèves qui seront de quatrième à la première. Pendant 10 jours, du 13 au 24 aôut, près de 90 élèves sont invités à découvrir les mathématiques olympiques  au Centre International de Valbonne avec nos bénévoles de la Préparation Française Olympiques de Mathématiques. Au programme conférences, exercices de chasse aux angles, pays des polynômes, arithmétique modulaire, équations fonctionnelles et bien d’autres sujets étonnants !

La sélection à ce stage,  est indépendante de la participation à la POFM et se fait via la Coupe de Printemps, qui est ouverte à tous. Depuis quelques années, le format de cette coupes est le suivant : dans un premier temps a lieu un tour en ligne constitué d’énigmes à résoudre, pour lesquelles aucune justification n’est demandée. Le but est de résoudre le plus d’énigmes possible dans le temps imparti (2 heures). Chaque énigme correctement résolue rapporte un point, et une mauvaise réponse n’enlève pas de point. Les élèves ayant obtenu suffisamment de bonnes réponses sont autorisés à composer pour l’épreuve en temps limité en présentiel dans leur établissement. 

Animath – POFM

Voir le site Organisateur

Centre International de Valbonne

190 Rue Frédéric Mistral
Valbonne, 06560 France

Coupe Animath de Printemps – 2e Tour

5 juin @ 10h00 17h00

La coupe Animath de printemps est une épreuve de mathématiques originales, servant notamment à sélectionner les élèves qui participeront au stage olympique d’été. Ce dernier aura lieu du 13 au 24 août 2024 à Valbonne, dans le Sud de la France. La coupe s’adresse aux élèves intéressés par les mathématiques de la quatrième (les élèves de cinquième peuvent également participer, mais il est possible que certaines notions nécessaires à la résolution des problèmes relèvent du programme de quatrième) à la première. Elle se déroule en deux phases.

Pour la seconde phase : si vous êtes qualifié pour le second tour, le site des inscriptions vous fournira un PDF à imprimer et à donner à votre professeur(e) de mathématiques, afin que votre établissement scolaire organise l’épreuve sur table qui aura lieu le mercredi 5 juin. Plus de précisions vous seront données lors de l’annonce des résultats du premier tour le mercredi 22 mai.

Il est à noter que la participation au tour 1 est indispensable pour pouvoir participer au tour 2. Personne ne bénéficiera d’une qualification automatique pour le tour 2. Si des élèves composent pour le tour 2 sans avoir passé la sélection à l’issue du tour 1, leur copie ne sera pas corrigée.

Animath – POFM

Voir le site Organisateur

Coupe Animath de Printemps – 1er Tour

17 mai @ 17h00 20 mai @ 12h00

La coupe Animath de printemps est une épreuve de mathématiques originales, servant notamment à sélectionner les élèves qui participeront au stage olympique d’été. Ce dernier aura lieu du 13 au 24 août 2024 à Valbonne, dans le Sud de la France. La coupe s’adresse aux élèves intéressés par les mathématiques de la quatrième (les élèves de cinquième peuvent également participer, mais il est possible que certaines notions nécessaires à la résolution des problèmes relèvent du programme de quatrième) à la première. Elle se déroule en deux phases.

La première phase consiste en une épreuve en ligne en temps limité d’une durée de 2h, qui aura lieu entre le vendredi 17 mai à 17h et le lundi 20 mai à 12h. Il s’agit d’une série d’énigmes à résoudre, pour lesquelles aucune justification n’est demandée. Plus précisément, il y aura 25 énigmes, dont les réponses sont un nombre entier compris entre 1 et 999. Le but est de résoudre le plus d’énigmes possible dans le temps imparti (2 heures). Chaque énigme correctement résolue rapporte un point, et une mauvaise réponse n’enlève pas de point.

Pour la première phase, voici la procédure à suivre :

  1. S’inscrire sur ce site.
  2. Après votre inscription, vous n’avez rien à faire avant le week-end du 17 mai. Pensez à bien cliquer sur le bouton “Valider” après avoir renseigné les informations demandées dans l’onglet “Profil”.
  3. Entre le vendredi 17 mai à 17h et le lundi 20 mai à 12h, sur ce même site, vous pourrez accéder aux énigmes du tour 1. Vous aurez alors 2h consécutives pour résoudre le plus d’énigmes possible. Une fois les deux heures écoulées, vos réponses ne pourront plus être modifiées. Votre score ne sera pas affiché immédiatement. Vous pouvez choisir le créneau de 2h qui vous arrange le plus entre ces deux dates, mais il ne sera possible de participer qu’une seule fois.
  4. Les résultats du tour 1 vous seront communiqués le mercredi 22 mai. Environ 500 personnes (toutes classes confondues) seront qualifiées pour le second tour.

Animath – POFM

Voir le site Organisateur

TFJM² 2024 : La bataille finale approche !

Du 18 au 20 mai 2024 aura lieu la finale nationale du Tournoi des Jeunes Mathématiciennes et Mathématiciens (TFJM²) à l’ENS Paris Saclay.

Qu’est ce que le TFJM² ?

Crée en 2011., le TFJM² est organisé par Animath, en collaboration avec de nombreuses structures d’enseignement supérieur et de recherche. Ce tournoi est destiné aux élèves de lycée. Grande compétition de recherche en équipe, les participant·e·s ont plusieurs mois pour travailler sur des problèmes de recherche mathématique n’admettant, à la connaissance du jury, aucune solution complète, mais donnent lieu à des éléments de recherche.  Ce tournoi permet aux lycéens et lycéennes de découvrir le monde de la recherche de manière différente.

Le tournoi 2024

Comme les années précédentes, 8 problèmes ouverts ont été publiés sur le site du Tournoi des Jeunes Mathématiciennes et Mathématiciens en janvier 2024. Après plusieurs mois de recherches et 9 tournois nationaux : Avignon, Poitiers, Rennes les 6 et 7 avril ; Nancy, Paris-Saclay les 13 et 14 avril ; Lille,  Lyon, Paris les 20-21 avril et Toulouse les 27 et 28 avril, 12 équipes ont pu se sélectionner pour la grande finale 2024 :

  • Les exp(ℝ) en ℝiℤ1
  • Les Algèbros
  • i8Σπ
  • D’Arc de Cercle
  • Déterminés et déterminant
  • Les beaux gauss
  • Corneille
  • La πsin (i o π)
  • Les PéPèRes
  • Rascol𝑖∉ℕ
  • Les Évariste Palois
  • Saute-Mathons

Comme lors des tournois nationaux, les 12 équipes auront 2 tours pour tenter de récolter le plus de points et devront s’affronter lors de débats autour d’un des problèmes proposés.

Bonne chance à toutes et tous les finalistes de cette édition 2024 !

Ils parlent de nous – TFJM²

Tournois Français des Jeunes Mathématiciens et Mathématiciennes

“Castelnaudary. Des champions de maths à Germaine-Tillon” – LaDepeche.fr (14 mai 2024)

“L’épreuve régionale du tournoi français des jeunes mathématiciennes et mathématiciens (TFJM2) s’est déroulée le samedi 27 et le dimanche 28 avril au lycée Bellevue de Toulouse. Neuf équipes ont été présélectionnées parmi lesquelles une équipe du Lycée Germaine-Tillion. 

Lire la suite

“À Vannes, le lycée Lesage termine sixième au tournoi des jeunes mathématiciens” – Le Télégramme (27 mai 2023)

“Le Tournoi français des jeunes mathématiciens (TFJM) est une compétition par équipe qui porte sur des problèmes de recherches mathématiques. Cette année, le lycée Lesage, à Vannes, présentait une équipe, « Le Karré d’or », constituée de Valentin, Bertille, Titouan, Noam et Gwénolé, élèves en terminale

Lire la suite

“Des lycéens palois en finale d’un tournoi national de mathématiques” – La République des Pyrénées (26 avril 2023)

“Six lycéens palois ont remporté la finale régionale du Tournoi des jeunes mathématiciens et mathématiciennes. Ils se rendront à Paris le week-end du 18 mai pour décrocher le titre national.

Lire la suite

“Castelnaudary. Germaine Tillion au trophée des jeunes mathématiciens” – Le Dépêche (21 avril 2023)

“Cinq élèves de Germaine-Tillion ont participé au trophée français des jeunes mathématiciens, au lycée Pierre de Fermat à Toulouse, le 13e TFJM².” Nous étions présents pour représenter le lycée sous le nom de JeanDuSud (JDS).”

Lire la suite

“Cinquante jeunes goûtent à la recherche au lycée Saint-Joseph” – Le Dauphiné libéré (18 avril 2023)

“Le lycée Saint-Joseph était l’un des dix centres d’organisation du TFJM² (Tournoi français des jeunes mathématiciennes et mathématiciens), samedi 15 et dimanche 16 avril. C’est la 4e  année que ce tournoi créé en 2011, réunit des lycéens de toute l’académie, et communes limitrophes, à Avignon.”

Lire la suite

“Au lycée Lesage à Vannes, quatre génies des maths décrochent un premier prix régional” – Le Télégramme (18 avril 2023)

“Valentin, Titouan, Ewen et Bertille, élèves en classe de terminale au lycée Lesage de Vannes, ont remporté le premier prix d’un tournoi régional de maths ce week-end des 15 et 16 avril 2023. Direction Paris pour la finale.”

Lire la suite

“Des lycéens inscrits au Tournoi français des jeunes mathématiciens” – Objectif Gard (14 avril 2023)

“Ce week-end, 17 élèves du lycée Albert-Einstein vont participer aux phases de sélection régionales du Tournoi français des jeunes mathématiciennes et mathématiciens. C’est la première fois que l’établissement bagnolais est représenté dans ce concours. “

Lire la suite

“Bagnols : des lycéens participent au tournoi national des jeunes mathématiciennes et mathématiciens” – Midi Libre (12 avril 2023)

Le week-end des 15 et 16 avril, des élèves du club de maths du lycée Albert-Einstein vont affronter d’autres équipes lors des sélections régionales du tournoi français des jeunes mathématiciennes et mathématiciens.”

Lire la suite

“Des sujets de très haut niveau” – La Montagne (11 mars 2023)

“Chaque semaine, six élèves volontaires (trois filles, trois garçons) préparent le mercredi de 13 h 30 à 14 h 30 le Tournoi français des jeunes mathématiciens (TFJM) avec l’assistance du professeur de maths, M. Isserty.

Lire la suite

“À Rennes, des lycéens participent à un tournoi de mathématiques” – Le Télégramme (30 avril 2022)

“Ce tournoi, destiné aux élèves de lycées, est organisé depuis 2011 par l’association pour l’animation mathématique (Animath). L’objectif est ainsi d’encourager la curiosité et de développer chez les jeunes le goût de la recherche.»

Lire la suite

Concours Alkindi – Finale

22 mai @ 9h00 17h00

Le concours Alkindi est une compétition de cryptographie ouverte aux classes de 4e, 3e et 2de. Il est organisé par les associations Animath et France-ioi. La participation est entièrement gratuite. Le concours se déroule en 3 tours et une finale. Les deux premiers tours accessibles sans sélection. Une phase de préparation permet ensuite de se qualifier au troisième tour, à l’issue duquel les 20 meilleures équipes accèdent à la finale.

La finale est une épreuve de 2 heures. Les sujets des années précédentes sont disponibles sur cette page). Les élèves assisteront à des ateliers de cryptographie donnés par des chercheurs, avant la cérémonie de clôture, lors de laquelle les résultats seront annoncés, avec la participation de nos différents partenaires.

Animath & France IoI

Centre International de Valbonne

190 Rue Frédéric Mistral
Valbonne, 06560 France

Concours Alkindi – En route vers la finale

Concours Alkindi – En route vers la finale

Après 5 mois de compétition acharnée et plus de 52000 participant·e·s, la 9ème édition de notre concours Alkindi, compétition de cryptographie s’achèvera le mercredi 22 mai au Conservatoire National des Arts et Métiers (CNAM) lors de la finale nationale.

Suite au troisième tour sélectif en avril, seules 20 équipes sont toujours en lice pour la finale. Représentant 8 académies sur 18 mais aussi le Liban et Monaco, ces futur·e·s finalistes se retrouveront pour une ultime épreuve sur papier de deux heures le 22 mai prochain. Lors de cette journée, ils auront également l’opportunité unique de rencontrer des spécialistes de cryptographie et de participer à des ateliers de cryptographie donnés par des chercheurs, avant d’assister à la remise des prix : ordinateurs, tablettes, smartphones et livres de cryptographie sont à gagner.

La cérémonie aura lieu en présence de personnalités représentant les partenaires et soutiens du concours : le Ministère de l’Éducation Nationale, la Direction Générale de la Sécurité Extérieure, le centre de recherche Inria.

Liste des équipes sélectionnées :

  • Les Chameaux du Collège-Lycée Franco-Allemand (Académie de Versailles)
  • I meyi de l’Institution Fanb (Monaco)
  • DARAYO du Collège et Lycée Jean Baptiste de la Salle (Académie de Rouen)
  • Les Holmes du Collège Sacré Coeur (Académie de Rennes)
  • jibss du Collège Carmel Saint Joseph (Liban)
  • OnRetourneEnFinale du Collège- Lycée Sainte Anne (Académie de Rennes)
  • alkicrypto du Collège et Lycée Jean Baptiste de la Salle (Académie de Rouen)
  • Les décodées du Collège le Mourion (Académie de Montpellier)
  • Les Olympiensdu Lycée Henri Bergson (Académie de Nantes)
  • BornCryptic de l’Eabjm (Académie de Paris)
  • ln(np) de l’École Alsacienne (Académie de Paris)
  • 1+1=2 du Lycée Saint François d’Assise (Académie de Nantes)
  • Eureka du Collège Jules Verne (Académie de Toulouse)
  • TWO du Lycée Pierre d’Ailly (Académie d’Amiens)
  • ZzLlNn du Lycée Jean Rostand (Académie d’Amiens)
  • The best of St-Jo du Lycée Saint Joseph (Académie de Grenoble)
  • 305cryptoFermat du Collège Pierre de Fermat (Académie de Toulouse)

“Les idéaux d’Emmy Noether“, un conférence “Un texte, un mathématicien”, de Xavier Caruso

Pour cette avant-dernière conférence du cycle “Un Texte, Un Mathématicien”, la BnF accueillait Xavier Caruso directeur de recherche au CNRS, à l’université de Bordeaux, le mercredi 20 mars 2024. Ce troisième exposé dédié à l’oeuvre de l’illustre mathématicienne Emmy Noether, a permis à plusieurs centaines spectateurs d’en savoir plus sur ses travaux sur le formalisme algébrique et notamment sur ses outils qui ont permis de comprendre en profondeur et de résoudre les principaux défis mathématiques de son époque. Parmi ces spectateurs, plus de 170 élèves de 8 lycées franciliens ont fait le déplacement avec leurs enseignant·es. Des élèves du lycée Français d’Olso ont également pu participer à la conférence à distance.

Pour cette conférence, près d’une centaine de lycéennes et lycéens inscrit·es ont eu l’occasion de découvrir la BnF, au cours d’une visite guidée accompagnée de leur enseignant.e.s et de médiateurs scientifiques.

Le cycle de conférence se termine bientôt mais vous pourrez retrouver Virginie Bonnaillie-Noël, directrice de recherche au CNRS le Mercredi 3 Avril 2024 pour un dernier exposé intitulé “Peut-on entendre la forme d’un tambour ?”

Pour pouvoir s’inscrire personnellement et assister aux conférences, rendez-vous sur le site de la SMF. Pour les enseignants et enseignantes les inscriptions de votre classe se déroulent sur notre site ou juste ICI.

Performance historique de la France au RMM, Romanian Master of Mathematics, à Bucharest !

Du 26 février au 2 mars a eu lieu la 15ème édition du Romanian Master of Mathematics, à Bucharest à laquelle l’équipe de France a participé.

L’équipe et leurs accompagnateurs lors de la cérémonie d’ouverture

🏆 Composée cette année de Serge Bidallier, Anatole Bouton, Akin Dürrüoglu, Oscar Fischler, Solal Pivron-Djeddi et d’Auguste Ramondou, l’équipe était encadrée par Aurélien Fourré (chef d’équipe adjoint) et Martin Rakovsky (chef d’équipe), deux bénévoles de la Préparation Olympique Française de Mathématiques.

Après deux jours d’épreuves pour nos participants et plusieurs heures de corrections pour nos encadrants, notre équipe remporte 1 médaille d’or, 4 médailles de bronze et une mention honorable. Mention spéciale à Anatole Bouton, médaille d’or qui termine 4e de toute la compétition ! Notre équipe réalise donc un nouveau record historique en terminant 5e au classement des pays, son meilleur résultat de l’histoire ! 🎉🇫🇷

L’équipe au complet et leurs médailles !

⚽️ Pour découvrir les aventures des participants en détail, rendez vous sur le site de la Préparation Olympique Française de Mathématiques ou directement ici.

Au cœur de la géométrie des surfaces de Maryam Mirzakhani : Retour sur la conférence “Un texte, Une mathématicienne” d’Elise Goujard

Pour cette deuxième conférence du cycle “Un Texte, Un Mathématicien”, la BnF accueillait une mathématicienne et maîtresse de conférence à l’Université de Bordeaux, Elise Goujard, le mercredi 7 février. Ce deuxième exposé dédié à la mathématicienne et médaillée Fields Maryam Mirzakhani, a permis à 310 spectateurs d’en savoir plus sur ses travaux et notamment sur sa thèse où elle s’intéresse aux surfaces dites hyperboliques et leurs courbes qu’on appelle géodésique . Parmi ces spectateurs, plus de 200 élèves de 9 lycées franciliens ont fait le déplacement avec leurs enseignant·es. Des élèves du lycée Jean-Hyppolite de Jonzac ont également pu participer à la conférence à distance.

Pour cette seconde conférence, toutes les lycéennes et tous les lycéens francilien·nes inscrit·es ont eu l’occasion de découvrir la BnF, au cours d’une visite guidée accompagnée de leur enseignant.e.s et de médiateurs scientifiques.

Le cycle de conférence continue le Mercredi 20 Mars 2024 avec Xavier Caruso, directeur de recherche à l’Université de Bordeaux pour un exposé sur “Les idéaux d’Emmy Noether”.

Pour pouvoir s’inscrire et assister aux conférences, il suffit de suivre le lien vers le site de la SMF. Pour les enseignants et enseignantes les inscriptions de votre classe se déroulent sur notre site ou juste ICI.