26e Salon Culture et Jeux Mathématiques

12 juin @ 9h00 15 juin @ 17h00

Du 12 au 15 juin 2025, venez célébrer les mathématiques lors du grand Salon Culture et Jeux Mathématique à Paris mais également et en ligne. Pendant 4 jours venez jouer avec nos exposants, découvrir des choses étonnantes avec nos conférenciers et discuter avec des professionnel, pour apprendre, s’émerveiller et même découvrir des métiers !

Entièrement gratuit et ouvert à tous, le Salon Culture & Jeux mathématiques revient, pour une 26e édition :

Sous le thème « Maths hors les murs »cette grande fête des mathématiques permet à tous et à toutes de :

  • Rencontrer des passionnés des maths, des chercheurs, des associations pour s’informer et jouer,
  • Participer à de nombreuses animations pour manipuler, réfléchir, concevoir, s’émerveiller…,
  • Participer à des tournois et concours,
  • Assister à des conférences et même des spectacles pour les grands et les petits,
  • Découvrir des métiers dans un espace qui mettant en lumière la diversité des champs d’application des mathématiques, l’interconnexion avec les évolutions de la société et du monde professionnel et notamment la présence des filles dans les études mathématiques.
  • Découvrir les mathématiques différemment grâce des atelier grandeur natures

Les inscriptions des enseignant·es et de leurs classes seront ouvertes à partir du mois de mars. Vous pouvez d’ores et déjà vous créer un compte pour être averti de l’ouverture.

Pour des infos complètes sur les stands, les exposants et leurs animations, les rencontres, conférences, tournois et spectacles rendez-vous sur le site du salon. 

Place Saint Sulpice

Place Saint Sulpice
Paris, 75006 France
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Mathématiques hors les murs au Salon Culture et Jeux Mathématiques 2025

Vous l’attendiez ? Le Salon Culture et Jeux Mathématiques sera de retour du 12 au 15 juin 2025 pour sa 26e édition sous le thème « Maths hors les murs » ! 

Préparez-vous pour une nouvelle édition, où petits et grands pourront explorer le monde fascinant des mathématiques grâce aux nombreux exposant·es et intervenant·es qui ont répondu présents ! 

Quatre jours de découvertes, de jeux, d’ateliers interactifs et de rencontres avec des passionné·e·s vous attendent comme tous les ans Place Saint-Sulpice dans le 6e arrondissement de Paris. Le programme détaillé arrive bientôt sur le site du salon, avec des surprises et de nouveaux spectacles à ne pas manquer ! 

Comme chaque année, les enseignant·es souhaitant se rendre sur le salon sont invité·es à s’inscrire aux divers ateliers que proposent les exposant sur la plateforme d’inscription de l’événement. Les inscriptions ouvriront prochainement, néanmoins, il est d’ores et déjà possible de vous créer un compte pour être averti de l’ouverture.

À propos du salon.

Depuis 2020, le salon est organisé par : Animath, l‘Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public (APMEP), le Comité international des jeux mathématiques (CIJM), Tangente Magazine, l’Association Femmes et Mathématiques, la Fondation Blaise Pascal, la Fondation Sciences Mathématiques de Paris, Kangourou des Mathématiques, l’Association MATh.en.JEANS, la Société de mathématiques appliquées et industrielles (SMAI), la Société Mathématique de France (SMF), la Société Française de Statistique (SFdS) et l’Association Science Ouverte.

Soutenez le salon.

Vous pensez que le salon est une manifestation importante qui doit se poursuivre ? Soutenez nous en faisant un don : https://www.helloasso.com/associations/animath/formulaires/8

Les « écoles d’été » de 2024

Les « écoles d’été » de 2024 à Fianarantsoa, Yaoundé, Dakar et Djibouti

En 2024, Animath International et ses partenaires locaux ont poursuivi leurs efforts pour promouvoir l’apprentissage des mathématiques périscolaires en Afrique francophone. Cette initiative, qui s’inscrit dans une dynamique collaborative, a permis d’organiser de nombreuses sessions « d’écoles d’été » dans plusieurs pays.

Des sessions fructueuses dans quatre pays

1. Djibouti :

L’association ADAM-MATHS est active dans les collèges et lycées du pays, avec 11 clubs lycéens, issus d’une sélection organisée en octobre 2024 et plusieurs spécialité allant des mathématiques olympiques à la cryptographie. Cette association a organisé deux stages intensifs pour les élèves et les enseignants en janvier et novembre 2024 avec le soutien de Paul Boureau, bénévole à la Préparation Olympique Française de Mathématiques (POFM)

2. Sénégal

L’association TERANGAMATH a enrichi son programme avec trois grandes initiatives. Outre des stages de préparation olympique et une participation au Salon international des jeux mathématiques à Paris, l’association a lancé un projet de chaîne YouTube dédiée aux mathématiques pour les lycéens. Ce projet a été marqué par la création de sept vidéos pilotes lors d’une session animée par Benoît Rittaud. En 2024, les stages hebdomadaires regroupent 138 élèves et une dizaine de clubs sont en projet pour cette année académique.

3. Cameroun

PromoMaths implanté à Ngonksamba a développé son activité à plusieurs composantes, préparation et participation à diverses olympiades et concours dont la POFM, la PAMO et l’OIM, réunion de clubs, organisation du « Pi-Day », concours AL-Kindi, avec 581 élèves. L’association a organisé deux écoles d’été à Yaoundé, attirant 62 élèves. Plusieurs élèves participants se sont aussi distingués aux Olympiades Francophones et Africaines de Mathématiques (OFM et PAMO), avec 2 médailles remportées.

4. Madagascar

Le club imatematiko et le CREM, centre de recherche sur l’enseignement des mathématiques, animent durant l’année diverses interventions périscolaires. À Fianarantsoa, deux stages intensifs ont pu être organisé avec le soutien d’Animath. Ces stage ont réuni plus d’une vingtaines élèves encadrés par des chercheurs internationaux et locaux avec notamment le soutien de Jorge Urroz de l’Université Polytechnique de Madrid. Les thèmes abordés incluaient la combinatoire, la théorie des nombres et la géométrie algorithmique, ouvrant des perspectives prometteuses pour les compétitions futures.

Vers une coordination régionale renforcée

En 2025, la coordination de l’Olympiade Francophone de Mathématiques sera assurée par la France, mais passera à Djibouti en 2026 et au Sénégal en 2027. Cette transition marque une avancée pour l’autonomisation des associations africaines dans l’organisation de compétitions internationales. Animath encourage d’ailleurs le développement de partenariats locaux pour renforcer la participation à ces olympiades et à la Pan African Mathematical Olympiad (PAMO).

Olympiades Nationales de Mathématiques 2025

Ouvertes aux lycéens volontaires de première de toutes séries de l’enseignement public et privé sous contrat, les olympiades nationales de mathématiques permettent d’aborder autrement les mathématiques et de souligner leur lien avec les autres sciences.

Chaque épreuve académique dure 4 heures comporte quatre exercices : deux exercices communs à toutes les académies, et deux exercices spécifiques à leur académie ou région académique. Ces exercices couvrent les programmes enseignés au collège, en seconde générale et technologique, ainsi que des éléments communs des programmes enseignés dans diverses classes de première. Ils abordent également, pour les élèves en spécialités mathématiques de lycée général, des notions de leur programme.

Le palmarès et les remises de prix

Chaque académie corrige les copies et établisse un palmarès. Elles organisent ensuite des remises des prix académiques. Elles transmettent au groupe national les meilleures copies, le palmarès et les énoncés des exercices.

Le groupe national établit alors le palmarès national. Des prix sont attribués pour les participations individuelles, d’autres pour les travaux en équipes.

Une cérémonie de remise des prix nationaux est ensuite organisé par le ministère et les différents partenaires. Les meilleurs lauréats nationaux peuvent obtenir des bourses pour des universités d’été ou des stages d’entraînement à d’autres compétitions mathématiques.

Le calendrier 2025

  • jusqu’au 15 février 2025 (date qui peut être reculée selon les académies) : inscription auprès des professeurs de mathématiques ;
  • Mardi 18 mars 2025 : épreuve écrite pour la Polynésie française (4 exercices en 4 heures) en individuel et par équipes si possible mixtes (de 2,3 ou 4), selon cursus (technologique, général, général spécialité mathématiques) ;
  • Mercredi 19 mars 2025 : épreuve écrite (4 exercices en 4 heures) en individuel et par équipes si possible mixtes (de 2,3 ou 4), selon cursus (technologique, général, général spécialité mathématiques) ;
  • Mai 2025 : réunion du jury national ;
  • Mai-Juin 2025 : cérémonie de remise des prix académiques et nationaux. 

Ressources à consulter :

Éduscol : Olympiades nationales de mathématiques sur Éduscol

Ministère de l’éducation nationale et de la jeunesse : Olympiades nationales de mathématiques sur Education.gouv

APMEP : Les annales des sujets et des conseils pour comprendre et réussir les épreuves

Pour consulter le palmarès nationales 2024, rendez-vous ici.

Stage olympique junior : même pas peur

Du 28 octobre au 1er novembre, nos bénévoles animatheurs et animathrices de la Préparation Olympique Française de Mathématiques ont donné rendez-vous à une quarantaine d’élèves de 4e, 3e ou Seconde (ou exceptionnellement en 5e ou Première) pour un premier stage olympique au Centre Morogues Saulty de Saint-Chéron.

Une semaine d’ateliers et de jeux a donc été préparée pour nos jeunes stagiaires répartis en trois groupes : un groupe A « débutant », pour les élèves avec peu d’expérience en mathématiques olympiques et un groupe B « avancé », pour les élèves avec plus d’expérience, ayant souvent déjà fait un stage, afin d’approfondir certaines notions, et d’en découvrir de nouvelles, et un groupe C pour les élèves les plus expérimentés !

Au programme : exercices de chasse aux angles, révisions des inégalités, algèbre linéaire, pots pourris en combinatoire et bien d’autres sujets étonnants ! Mais également des jeux : Shadow Hunter, le Mahjong, et la traditionnelle partie de football entre les stagiaires et les animatheurs/animathrices !

Comme chaque année, le dernier jour du stage est synonyme d’entraînement : les élèves ont 4 exercices à résoudre en 3 heures afin qu’ils puissent évaluer leur compréhension des différents cours de la semaine. Les élèves du groupe C auront eux 4 heures afin de se préparer comme pour une grande compétition internationale. 

Découvrez les journées animées de nos stagiaires et animatheurs, jour par jour, sur le site de la préparation olympique !

Concours Alkindi – Troisième tour

3 mars @ 8h00 18 avril @ 17h00

Le concours Alkindi est une compétition de cryptographie ouverte aux classes de 4e, 3e et 2de. Il est organisé par les associations Animath et France-ioi. La participation est entièrement gratuite. Le concours se déroule en 3 tours et une finale. Les deux premiers tours accessibles sans sélection. Une phase de préparation permet ensuite de se qualifier au troisième tour, à l’issue duquel les 20 meilleures équipes accèdent à la finale.

  • Du lundi 3 mars au vendredi 18 avril : une phase de préparation et qualification au troisième tour à faire en classe et/ou à la maison sur les sujets du 3e tour. Pendant cette phase, les élèves forment des équipes qui doivent atteindre un seuil de points prédéterminés pour se qualifier au 3e tour.
  • Du lundi 24 mars au vendredi 18 avril : le troisième tour est une épreuve constituée des mêmes sujets que la phase de préparation, mais à résoudre avec de nouvelles données et en une heure et demie, par équipes et sous la surveillance d’un·e enseignant·e. Seule cette épreuve compte pour la sélection en finale.

Vous pouvez dès maintenant inscrire vos classes sur coordinateur.concours-alkindi.fr.

Animath & France IoI

Concours Alkindi – Deuxième tour

3 février @ 8h00 28 février @ 17h00

Le concours Alkindi est une compétition de cryptographie ouverte aux classes de 4e, 3e et 2de. Il est organisé par les associations Animath et France-ioi. La participation est entièrement gratuite. Le concours se déroule en 3 tours et une finale. Les deux premiers tours accessibles sans sélection. Une phase de préparation permet ensuite de se qualifier au troisième tour, à l’issue duquel les 20 meilleures équipes accèdent à la finale.

  • Du lundi 3 février au vendredi 28 février : le deuxième tour est une épreuve au même format que le 1er tour mais avec seulement trois sujets plus longs que ceux du 1er tour, sur ordinateur ou tablette, à laquelle on peut participer seul·e ou en binôme, sous la surveillance d’un·e enseignant·e. Les épreuves des années précédentes peuvent être testées sur epreuve.concours-alkindi.fr.

Vous pouvez dès maintenant inscrire vos classes sur coordinateur.concours-alkindi.fr.

Animath & France IoI

Concours Alkindi – Premier Tour

9 décembre, 2024 @ 8h00 24 janvier, 2025 @ 17h00

Le concours Alkindi est une compétition de cryptographie ouverte aux classes de 4e, 3e et 2de. Il est organisé par les associations Animath et France-ioi. La participation est entièrement gratuite. Le concours se déroule en 3 tours et une finale. Les deux premiers tours accessibles sans sélection. Une phase de préparation permet ensuite de se qualifier au troisième tour, à l’issue duquel les 20 meilleures équipes accèdent à la finale.

  • Du lundi 9 décembre au vendredi 24 janvier : le premier tour est une épreuve de 45 minutes sur ordinateur ou tablette, à laquelle on peut participer seul·e ou en binôme, sous la surveillance d’un·e enseignant·e. Il s’agit d’une série de problèmes interactifs pour découvrir divers aspects de la cryptanalyse. Les épreuves des années précédentes peuvent être testées sur epreuve.concours-alkindi.fr.

Vous pouvez dès maintenant inscrire vos classes sur coordinateur.concours-alkindi.fr. Retrouvez les details des dates des différents tours sur le manuel du concours.

Animath & France IoI

Prêts à Craquer les Codes ? Le Concours Alkindi vous attend !

La dixième édition du Concours Alkindi débutera le 9 décembre avec l’ouverture du premier tour de la compétition ! Ce défi passionnant, destiné aux collégiens et lycéens, plonge les élèves dans l’univers fascinant de la cryptographie et du décryptage de codes. Que vous soyez amateur de maths, fan d’informatique ou simplement curieux des mystères cachés derrière les messages chiffrés, le concours Alkindi est fait pour vous !

Qu’est-ce que le concours Alkindi ?

Le concours Alkindi, ouvert aux élèves de 4e à la 2nde, est une compétition de cryptographie organisée par les associations Animath et France-ioi. La participation est entièrement gratuite. À travers des épreuves originales, les participant·es sont invité·es à résoudre des énigmes de cryptographie et à découvrir les différentes techniques utilisées pour sécuriser des informations.

La sécurité des données numériques et de leur transmission est un des enjeux majeurs de notre société, que ce soit pour sécuriser les transactions bancaires ou garantir la protection de la vie privée. L’objectif du concours est de montrer aux élèves que les mathématiques et l’informatique permettent de comprendre les outils utilisés dans ce domaine. Nous souhaitons faire découvrir aux élèves cette application très concrète des mathématiques, qui joue un rôle fondamental dans leur vie quotidienne.

Comment ça fonctionne ?

Le concours se déroule en plusieurs étapes :

  • 1er tour, du 9 décembre au 31 janvier 2024 : épreuve de 45 minutes en ligne, à réaliser seul·e ou en binôme, sous la surveillance d’un·e enseignant·e. Il s’agit d’une série de problèmes interactifs pour découvrir divers aspects de la cryptanalyse.
  • 2e tour, du 3 au 28 février 2025 : épreuve au même format que le 1er tour mais avec seulement trois sujets plus longs que ceux du 1er tour.
  • Préparation et qualification au 3e tour du 3 mars au 11 avril 2025 : à faire par équipes, en classe et/ou à la maison sur les sujets du 3e tour. Chaque équipe doit alors atteindre un seuil de points prédéterminés pour se qualifier au 3e tour.
  • 3e tour du 17 mars au 18 avril 2025 : épreuve constituée des mêmes sujets que la phase de préparation, mais avec de nouvelles données et en une heure et demie, par équipes et sous la surveillance d’un·e enseignant·e. Seule cette épreuve compte pour la sélection en finale.
  • Finale : les meilleures équipes se retrouvent à Paris pour une dernière épreuve de deux heures, où seuls les meilleurs cryptanalystes se démarqueront.

Comment s’inscrire ?

Formez votre équipe de 2 à 4 personnes, inscrivez-vous sur la plateforme officielle et préparez-vous à plonger dans un univers où chaque détail compte.

Un texte, une aventure mathématique – “Ronald Fisher Versus Jerzy  Neyman ou le dilemme du statisticien” par Patricia Reynaud-Bouret

2 avril @ 18h30 20h00

Les conférences du cycle « Un texte, une aventure mathématique » sont de formidables vecteurs pour illustrer les thèmes de recherche mathématique actuels tout en les replaçant dans leur contexte historique. En île-de-France, elles se tiennent dans un des hauts lieux du partage et de la préservation du savoir : la Bibliothèque nationale de France.

Ces conférences sont gratuites et destinées aux classes de première et terminale ainsi qu’au grand public. La participation des élèves se fait sur inscription :

  • collective pour les classes, l’enseignant se chargeant d’inscrire et d’accompagner ses élèves ;
  • individuelle pour les élèves qui participent d’eux-mêmes sans enseignant•e.

En amont de la conférence, une visite guidée du site François-Mitterrand de 1h30 peut vous être pré-réservée à 16h30 – pour permettre aux élèves de s’installer dès 18h au Grand auditorium.

Ce cycle est co-organisé par la Société Mathématique de France et par la Bibliothèque nationale de France.

Place Saint Sulpice

Place Saint Sulpice
Paris, 75006 France
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