Mesures de lutte contre le COVID-19

Conformément aux mesures de lutte contre le COVID-19, tous les événements organisés en France par Animath avant le 22 avril sont repoussés après cette date ou annulés selon les cas. Les événements ayant lieu après cette date sont a priori maintenus (informations à suivre).

Plus d’information sur les différents événements concernés :

Événements pour le moment non-concernés :

Comparaisons des résultats du concours franco-chinois « Compter avec l’autre »

À l’issue de l’édition 2019 du concours, les deux organisateurs, Animath et la China Education Association for International Exchange (CEAIE) ont décidé de mener une comparaison des résultats obtenus par les élèves des deux pays. Cette comparaison a fait l’objet d’un article dans la revue Image des mathématiques.

Le concours franco-chinois de mathématiques « Compter avec l’autre » est une coopération scientifique entre les deux pays axée sur la conception d’une épreuve mathématique par une équipe mixte sino-française. Plusieurs milliers d’élèves de seconde dans chacun des deux pays participent au concours, chacun dans sa langue maternelle.

L’objectif n’est nullement de créer une hiérarchie mais plutôt de repérer les domaines où les élèves sont le plus à l’aise et de comparer ces « zones de confort » des deux pays. On y retrouve ainsi certaines caractéristiques de l’enseignement délivré.

L’étude complète est disponible ici :

Comparaison de l’enseignement mathématique du secondaire à partir des résultats du concours franco-chinois de mathématiques « Compter avec l’autre », ZHANG J. et MARTIN A.

L’essentiel des résultats est synthétisé dans le graphique ci-dessus. On peut également en tirer une conclusion plus générale qui réside dans l’excellence technique de la formation chinoise et dans la meilleure capacité à prendre du recul des lycéens français.

Cette situation ouvre la voie a plus de coopérations sur les mathématiques et leur enseignement afin de bénéficier des domaines d’excellence de chacun. Animath et CEAIE sont d’ores et déjà en discussions pour créer d’autres échanges entre Chine et France sur l’enseignement des mathématiques. Un stage commun est en projet pour l’été 2020.

Concours 2019 :
Article, sujets et corrections
Annonce des résultas
Comparaison de l’enseignement mathématique du secondaire à partir des résultats du concours franco-chinois de mathématiques « Compter avec l’autre », ZHANG J. et MARTIN A.

Candidatures Rendez-vous des Jeunes Mathématiciennes (et Informaticiennes)

Les candidatures pour les prochains Rendez-vous des Jeunes Mathématiciennes (et Informaticiennes) sont ouvertes ! Voici les dates des événements prévus en octobre et novembre :

  • à l’Université de Strasbourg du 21 au 23 octobre : maths
  • à Inria Saclay les 21 et 22 octobre : maths et informatique
  • à Inria Paris les 28 et 29 octobre : maths et informatique
  • à l’ENSTA ParisTech du 9 au 11 novembre : maths
  • à l’ENS Paris les 16 et 17 novembre : maths
  • à l’ENS Rennes du 22 au 24 novembre : maths

Pendant deux à trois jours, une vingtaine de lycéennes travaillent sur des problèmes ouverts en mathématiques, rencontrent des mathématiciennes et réfléchissent à la place que les mathématiques peuvent avoir dans leurs études et leur futur parcours professionnel. L’objectif est de les encourager à affirmer leur intérêt pour les mathématiques et à formuler un projet ambitieux d’études scientifiques.

Les RJM sont ouverts aux élèves de genre féminin en classe de Première, enseignement de spécialité Mathématiques et/ou Numérique et sciences informatiques, ou Terminale scientifique. L’hébergement et la restauration des participantes aux RJM sont pris en charge par l’organisation.

Plus d’informations en suivant le lien ci-dessous :

https://filles-et-maths.fr/rendez-vous-des-jeunes-mathematiciennes/

Ce projet est soutenu par la Fondation Blaise Pascal ainsi que par le Ministère de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l’Innovation.

Merci à tous les partenaires qui permettent à chaque Rendez-vous des Jeunes Mathématiciennes d’avoir lieu !

Participation au 37e congrès de l’Amcsti à Caen

Plus de 330 organismes, dont Animath, ont participé au 37è congrès de l’Amcsti les 3, 4 et 5 juillet 2019. Il s’agit du rendez-vous annuel des cultures scientifique, technique et industrielle : l’occasion pour les professionnel·le·s de la diffusion des sciences et techniques de se retrouver et d’échanger sur les pratiques de leur structure. Cette année, ce congrès a eu lieu au Dôme de Caen.

Pour plus d’informations sur le congrès 2019 de l’Amcsti, rendez-vous sur le site de l’Amcsti pour la présentation du congrès, l’album photo et les vidéos de restitution des conférences !

Congres_Amcsti_2019-368-©Gael_Kazaz

Elsa Masson, la chargée de projets et de communication d’Animath, était présente à ce congrès pour rencontrer de nouveaux acteurs de la culture scientifique et également pour sensibiliser les congressistes à la problématique de la parité en sciences, et en particulier en mathématiques. Cela a été l’occasion d’échanger sur ces questions avec les personnes présentes et de nouer des relations qui déboucheront peut-être sur de futures collaborations pour le projet Filles & maths.

Congres_Amcsti_2019-367-©Gael_Kazaz

Elsa a donné une mini-conférence intitulée « Filles et mathématiques : une équation lumineuse ? » afin d’introduire la question auprès d’une quarantaine de participant·e·s en tout. L’objectif était de présenter en 15 minutes quelques chiffres montrant la baisse du taux de femmes au fur et à mesure de l’avancée dans les études puis métiers à haute composante en mathématiques, de réfléchir à quelques facteurs expliquant ce phénomène, puis de proposer des solutions applicables par tou·te·s.

Congres_Amcsti_2019-381-©Gael_Kazaz

Cette conférence a été fructueuse en échanges avec les participant·e·s, qui ont notamment soulevé l’importance d’agir avec les enseignant·e·s mais aussi avec les parents, au niveau lycée, mais aussi plus tôt et plus largement sur les stéréotypes existant dès l’enfance sur les filles et les garçons.

Pour plus d’informations sur ce sujet, retrouvez la présentation des ateliers sur les stéréotypes sur les filles et les maths, ainsi qu’un ensemble de ressources sur ce thème, sur la page Ressources du site filles-et-maths.

Vacances mathématiques pour quelques jeunes passionnés

Certains jeunes français passionnés de mathématiques vivent un mois de juillet très riche avec le tournoi international des jeunes mathématiciens (ITYM) à Barcelone, les résultats du concours général et les Olympiades internationales de mathématiques à Bath (Royaume-Uni).

Au début des vacances, quelques lycéennes et lycéens sont toujours en train de s’amuser à faire des mathématiques ! Par exemple, Timothé Ringeard et Timothée Rocquet font partie des deux équipes de jeunes mathématiciens et mathématiciennes qui sont allées représenter la France à Barcelone du 1er au 8 juillet à l’International Tournament of Young Mathematicians (ITYM), tournoi mettant l’accent sur l’initiation à la recherche. Avec leur équipe, “France 1”, dont cinq membres sur six sont élèves au lycée Victor-Hugo de Colomiers, ils ont remporté le premier prix de l’ITYM, “France 2”, composée autour du lycée David d’Angers, étant 6ème (voir les résultats complets ici).

Équipe « France 1 »
Équipe « France 2 »

Ces deux élèves en particulier ont ensuite rejoint le dernier stage, organisé par Animath, de préparation pour les Olympiades internationales de mathématiques (OIM), avec les équipes bulgare, roumaine et française.

A Bath, pour l’OIM, l’équipe française est encadrée par Vincent Jugé (leader, maître de conférences à l’université Paris-Est Marne-la-Vallée) et Louise Gassot (deputy leader, doctorante à l’université Paris-Sud et agrégée préparatrice à l’École normale supérieure), anciens participants devenus encadrants. Les participants viennent des académies de Nantes, Versailles, Lille et Toulouse.

Bien que l’équipe OIM 2019 soit encadrée par Louise Gassot (médaillée de bronze en 2012), elle ne comporte pas de fille. Mais favoriser la participation des filles aux activités mathématiques de haut niveau est une priorité pour Animath. Ainsi, une équipe de France a participé en avril à l’Olympiade européenne de mathématiques pour filles (EGMO), y remportant trois médailles. Les deux filles figurant au palmarès du Concours général de mathématiques 2019 en faisaient partie.

Ce mois de juillet clôture une année intense pendant laquelle les jeunes ont participé au Tournoi français des jeunes mathématiciennes et mathématiciens, aux olympiades ou au Concours général de mathématiques, dont les résultats ont été annoncés le 11 juillet : 18 copies de mathématiques ont été primées (voir la liste publiée sur le site d’Animath). Tous ces primés ont participé à des activités de l’association Animath : on retrouve parmi eux deux autres participants français à l’Olympiade Internationale de Mathématiques, Émile Avérous et Théodore Fougereux. Aurélien Fourré, Arthur Léonard complètent l’équipe.

Le repérage des talents qui représentent la France se déroule sur plus d’une année, avec le concours de l’Éducation nationale et d’un certain nombre de structures locales, comme le cercle Sofia Kovalevskaïa et le club de mathématiques discrètes de Lyon. Toute l’année, plus d’un millier de jeunes ont assisté à des séances régulières de leur club, une centaine ont participé à la Préparation olympique française de mathématiques (une activité d’Animath par correspondance et composée de stages), résolvant des problèmes de mathématiques afin d’approfondir leurs connaissances et d’affuter leurs capacités de raisonnement … jusqu’à se mesurer aux meilleurs élèves des autres pays.

Les sujets :

Copies primées au concours général de mathématiques 2019

Le jeudi 11 juillet a eu lieu, en Sorbonne, la cérémonie de remise des prix du Concours général des lycées et des métiers 2019. 

49 disciplines, dont les mathématiques, ont été proposées aux 17 678 candidat·e·s, en France et à l’étranger, dont 142 seront récompensé·e·s. En savoir plus sur le concours général

L’épreuve de mathématiques a eu lieu le lundi 25 mars 2019. 53 copies ont été remarquées par le jury.

Voici les 18 copies primées :

Copies remarquées au concours général de mathématiques 2019

Le jeudi 11 juillet a eu lieu, en Sorbonne, la cérémonie de remise des prix du Concours général des lycées et des métiers 2019.

49 disciplines, dont les mathématiques, ont été proposées aux 17 678 candidat·e·s, en France et à l’étranger, dont 142 seront récompensé·e·s. En savoir plus sur le concours général

L’épreuve de mathématiques a eu lieu le lundi 25 mars 2019. 53 copies ont été remarquées par le jury, voici la liste de la civilité des candidat·e·s et des établissements concernés (la liste nominative des copies primées est disponible ici) :

(Les établissements sont classés par académie ou pays dans le cas d’établissement de l’AEFE.)

Pays/AcadémieCivilitéÉtablissementVille établissement
AllemagneM.Lycée français St ExupéryHambourg
AmiensMmeLGT Jean RostandChantilly
BordeauxM.LGT Camille JullianBordeaux
BordeauxM.Lycée polyvalent Victor LouisTalence
CréteilM.LG prive Jeanne d’Arc Saint AspaisFontainebleau
CréteilM.LGT Marcelin BerthelotSt Maur des Fossés
GrenobleM.LG ChampollionGrenoble
GrenobleM.LGT privé des métiers Saint AmbroiseChambéry
LilleM.LGT privé des métiers Frédéric OzanamLille
LyonM.LGT privé Aux LazaristesLyon
LyonM.LG Cite scolaire internationaleLyon
LyonM.LGT René DescartesSt Genis Laval
MexiqueM.Lycée franco-mexicainMexico
MontpellierM.Lycée polyvalent Jean DurandCastelnaudary
MontpellierM.LGT privé Notre Dame de la MerciMontpellier
Nancy-MetzM.LG privé Notre Dame Saint SigisbertNancy
Nancy-MetzM.LG privé Notre Dame Saint SigisbertNancy
NantesM.LG privé St StanislasNantes
NantesM.LGT privé des métiers Urbain MongazonAngers
NiceM.LGT Les EucalyptusNice
ParisM.LG Louis le grandParis
ParisM.LG Louis le grandParis
ParisM.LG Louis le grandParis
ParisM.LG Louis le grandParis
ParisM.LG Louis le grandParis
ParisM.LG Louis le grandParis
ParisMmeLG Louis le grandParis
ParisM.LG Louis le grandParis
ParisM.LG Louis le grandParis
ParisM.LG Louis le grandParis
ParisM.LG CondorcetParis
ParisM.LG privé StanislasParis
ParisM.LG privé StanislasParis
ParisM.LG privé Saint-Jean de PassyParis
PoitiersM.LGT Paul GuerinNiort
Polynésie FrançaiseM.LGT privé La MennaisPapeete
ReimsM.LG ChanzyCharleville Mézières
RennesMmeLycée des métiers BrocéliandeGuer
Royaume-UniM.Lycée français Charles de GaulleLondres
SalvadorM.Lycée français de San SalvadorSan Salvador
StrasbourgM.LG Sections internationalesStrasbourg
StrasbourgM.LG privé Le gymnase Jean SturmStrasbourg
StrasbourgM.LG privé Don BoscoLandser
ToulouseM.Lycée polyvalent Deodat de SeveracToulouse
VersaillesM.LGT privé Sainte ThérèseRambouillet
VersaillesM.LG HocheVersailles
VersaillesM.LG HocheVersailles
VersaillesMmeLycée polyvalent privé Notre DameSt Germain en Laye
VersaillesM.LGT privé Saint Jean et HulstVersailles
VersaillesM.LGT LakanalSceaux
VersaillesMmeLGT Jean-Pierre VernantSevres
VersaillesM.LGT privé Sainte Marie la CroixAntony
VersaillesM.LGT privé Saint DominiqueNeuilly sur Seine

Animath n’a pas accès aux noms de ces élèves, il est donc inutile de nous contacter pour savoir qui sont les lauréat·e·s.

On remarque qu’il y a 5 filles parmi ces 53 lauréat·e·s.

17 académies sur les 30 académies existantes sont présentes, plus le vice-rectorat de Polynésie Française et quatre établissements français à l’étranger.

41 établissements sont représentés, situés dans 35 villes différentes.

Concours franco-chinois de mathématiques 2019 – palmarès

Le concours s’est déroulé le 20 mars au matin dans 42 lycées en France. Les lycées sont réparties en zones. Le nombre de zones par académie dépend du nombre de participants.

Chaque zone a un lauréat, le meilleur élève de la zone.

Les félicitations du jury sont décernées aux 50 meilleures copies (classement national). Une mention honorable est décernée aux élèves classés entre 50 et 150.

 

Académie d’Aix-Marseille

Lycée Adam de Craponne (Salon de Provence) ; lycée Simone Veil (Marseille)

AUZIERE Matthias Lauréat

 

Académie de Besançon

Lycée Nodier (Dole)

BAILLAGOU Sébastien Lauréat
DÜRR Aristide Félicitations
BASSET Aymeric Mention très honorable
BOLARD Aurélien Mention très honorable

 

Académie de Bordeaux

Lycée Eiffel (Bordeaux)

BEC Justin Lauréat
AIT ALLAL Nour Félicitations
BAYARD Alban Félicitations
BRUN Lila Félicitations
CHAPELET Simon Félicitations
SAUBUSSE Paul Félicitations
BASSEREAU Lola Mention très honorable
BONNET Josselin Mention très honorable
CONTER Guilhem Mention très honorable
COUJATY Samuel Mention très honorable
PEREIRA Baptiste Mention très honorable

 

Académie de Caen

Lycée Charles de Gaulle (Caen)

DESJONQUERES Clément Lauréat
BORIE Baptiste Mention très honorable
CHARNOZ Valentin Mention très honorable
DERRIEN Raphaël Mention très honorable
FILLEUR Enora Mention très honorable
MAFILLE Eliot Mention très honorable
PREVEL Robin Mention très honorable
SIELER Alexandre Mention très honorable
THOMAS Margaux Mention très honorable

 

Académie de Clermont-Ferrand

Lycée Murat (Issoire) ; lycée Charles et Adrien Dupuy (Le-Puy-en-Velay)

BAROU Chloé Lauréat
MERGOIL Alexandre Mention très honorable

 

Académie de Corse

Lycée Paul Vincensini (Bastia) ; lycée Giocante de Casablanca (Bastia)

TOMASI Pascal Lauréat
SCALZI Enzo Mention très honorable

 

Académie de Créteil

Lycée François Couperin (Fontainebleau) ; lycée international de l’est parisien (Noisy-le-grand) ; Lycée Antoine de Saint Exupéry (Créteil)

FOURRE Anaelle Lauréat
GEOFFROY Hugo Lauréat
RAVEL Quentin Lauréat
LECLERE Perrine Félicitations
CHEN Han Mention très honorable
DESCOUTURE Cesaire Mention très honorable
DUPIN Lili-Rose Mention très honorable
GLOMERON Félix Mention très honorable
HUSSON Quinlan Mention très honorable
LANDAURO Lara Mention très honorable
LE BRAS Viviane Mention très honorable
LY Lucie Mention très honorable
MEHRIE Roxane Mention très honorable
ROBIN Alexandre Mention très honorable

 

Académie de Dijon

Lycée Carnot (Dijon) ; lycée militaire (Autun)

BAUSSART Mattéo Lauréat
FAIVRE-MOROT Calypso Lauréat
FRELET Pauline Félicitations
ASTESIANO Aurélien Mention très honorable
AUBERT Mathis Mention très honorable
BURJADE Camille Mention très honorable
ETHEVENAUX Jean-Alexis Mention très honorable
GURUNG Pravesh Mention très honorable
LEGRAND Jonathan Mention très honorable
LEGUY Gaston Mention très honorable
MARCHANDÉ Théo Mention très honorable
QUENOT Jean-Nicolas Mention très honorable
ROGER Enora Mention très honorable
SALAHUB Elliot Mention très honorable
VINCENT Rémi Mention très honorable

 

Académie de Lille

Lycée Montebello (Lille) ; lycée Beaupré (Haubourdin)

Bernard Juline Lauréat
MOTRANI Sofian Mention très honorable
Tüptük Melissa Mention très honorable

 

Académie de Limoges

Lycée Gay Lussac (Limoges)

CHADALI Anass Lauréat
GOIMIER Valentin Mention très honorable

 

Académie de Lyon

Lycée aux Lazaristes (Lyon) ; Lycée Saint Just (Lyon)

GEISLER Pierre-Louis Lauréat
BRASSEL Gauthier Félicitations
MERMET Arnault Félicitations
ABSOLUT DE LA GASTINE Mathieu Mention très honorable
AUGIER Etienne Mention très honorable
BOURGADE Elisa Mention très honorable
COUROUGE Ludivine Mention très honorable
FRIGANT Mathis Mention très honorable
JUSTIN Eloi Mention très honorable
RESBEUT Jeanne Mention très honorable

 

Académie de Montpellier

Lycée Camus (Nîmes) ; lycée Jules Guesde (Montpellier)

BENEZECH Noé Lauréat
CAPELIER Eden Mention très honorable
CHEUNG KIVAN YEUN Tom Mention très honorable
LEJEUNE Ivan Mention très honorable
THIMEL Yohel Mention très honorable
VADEZ Léa Mention très honorable
ZAIRI Adel Mention très honorable

 

Académie de Nancy-Metz

Lycée Frédéric Chopin (Nancy) ; lycée Notre Dame Saint Joseph (Epinal)

TISSERAND Dorian Lauréat
CORDEL Corentin Mention très honorable
DORDHAIN Marie Mention très honorable
LIEFFROY Nathan Mention très honorable
PHILIPPE Erwann Mention très honorable

 

Académie de Nantes

Lycée Rosa Parks (La-Roche-sur-Yon)

BOSSIS Elie Lauréat

 

Académie de Paris

Lycées Jacques Decour ; Maurice Ravel ; Janson de Sailly ; Hélène Boucher ; Condorcet ; Chennevière-Malézieux ; Louis le Grand.

ARROUES Sacha Lauréat
ALCOUFFE Anaïs Félicitations
CIRIC Luka Félicitations
HE Zajje George Félicitations
KERMICHE Hugo Félicitations
LABADIE Ulysse Félicitations
MEYER Amandine Félicitations
OLLIVIER Viren Félicitations
ROSCELLI Alice Félicitations
TRAVERS Victor Félicitations
CAMUS Maxence Mention très honorable
KALI Sami Mention très honorable
SAITTA Beatrice Mention très honorable
SHRIQUI Kiara Mention très honorable
TONINI Tancrède Mention très honorable
YUAN Béline Mention très honorable

 

Académie de Poitiers

Lycée Fénelon-Notre Dame (La Rochelle) ; lycée Maurice Genevois (Bressuire)

GUILLOTEAU Florian Lauréat
MILLET Elodie Lauréat
BORDEAU Pierre Mention très honorable

 

Académie de Reims

Lycée Bouchardon (Chaumont) ; Lycée Jean Jaurès (Reims)

ANTOINET  Enzo Lauréat
WAMPFLER Maud Lauréat
DE BIGAULT DE GRANRUT Arthur Félicitations
BERTRAND Yanis Mention très honorable
BEZY Enzo Mention très honorable
CLATOT Eliott Mention très honorable
PINGUET Mathis Mention très honorable
WAGALA Ismaël Mention très honorable

 

Académie de Rouen

lycée Camille Saint Saëns (Rouen)

RABIOT Jules Lauréat
CHANTELOUP Gabin Mention très honorable
FELIN Coriolan Mention très honorable
GIEN Antoine Mention très honorable
GODET Louis Mention très honorable
JULIENNE Vivien Mention très honorable
RACINE Félix Mention très honorable

 

Académie de Strasbourg

Lycée sections internationales (Strasbourg) ; lycée Gymnase Jean Sturm (Strasbourg)

CHIKHAOUI Kenji Lauréat
DEVILLÉ Nathanaël Lauréat
DE BARRY Hanaé Félicitations
KHARCHENKOVA Véra Félicitations
BARED Rayane Mention très honorable
BELGACEM Gofran Mention très honorable
CUBILLE François Mention très honorable
FROSSARD Eva Mention très honorable
KAUFFMANN Inès Mention très honorable
KAUTE Ben Mention très honorable
OFFORD Isabelle Mention très honorable
VASSEUR Timon Mention très honorable

 

Académie de Toulouse

Lycée Bellevue (Toulouse)

NOËL Xavier Lauréat
HARDY Louise Mention très honorable
PLATON Valentin Mention très honorable

 

Académie de Versailles

Lycée Jeanne d’Albert (Saint-Germain-en-Laye) ; Lycée international (Saint-Germain-en-Laye)

DURVIE Shan Lauréat
SIRET Alexandre Lauréat
CONCHON-KERJAN Etienne Félicitations
GALINIE Adrien Félicitations
HAMM Yan-Loic Félicitations
HAMMAS Mohamed Ayham Félicitations
LEVENEZ Zoé Félicitations
SCAVENNEC Kenan Félicitations
TREYER Jeanne Félicitations
TRUONG Louis Félicitations
YE Yi Félicitations
BARRAT Edouard Mention très honorable
CATHCART Ralph Mention très honorable
FERNANDEZ Quentin Mention très honorable
GAROUX Ewan Mention très honorable
GAUTHIER Heloïse Mention très honorable
GUIARD Guillaume Mention très honorable
HAMON Quentin Mention très honorable
NOONAN Ryan Mention très honorable
SANTACRUZ Mario Mention très honorable
VAN DER HORST Violette Mention très honorable

Stage de mars au Sénégal, un grand succès

Le stage Animath à Dakar (projet « Sénémath ») une belle réussite, et le début d’un projet de long terme.

Sur les deux premières photos, les intervenants d’Animath, Rémi Molinier et Emilie Buessler travaillant aec les stagiaires. La troisième les montre filmés pendant un reportage télévisé. Sur la dernière photo, avec Alioune Badara Goréee Sow, coordonnateur du Réseau des clubs scientifiques du Sénégal, lors de la remise des diplômes aux participants.

Compte rendu de la session : CR Session Dakar mars 2019

Le reportage fait jour par jour par le web magazine Télé-école

Cérémonie d’ouverture

Session 2

Session 3

Session de clôture