Bonne rentrée avec Animath : Prêts pour une nouvelle année de défis mathématiques !

C’est le jour J ! La rentrée est là, et avec elle, une nouvelle opportunité de plonger dans l’univers fascinant des mathématiques avec nous à vos côtés !

Pour cette nouvelle rentrée, nos bénévoles reviennent plus en formes que jamais pour vous proposer un programme riche en activités autour des mathématiques : concours de cryptographie, tournois inspirés de la recherche en mathématiques, rencontres avec des chercheurs et chercheuses, stages, préparation olympique… De quoi trouver chaussures à votre pied !

Certaines actions reprennent dès maintenant, comme les Rendez-vous des Jeunes Mathématiciennes avec un premier événement du 21 au 22 octobre au centre Inria de Paris ou bien encore la Coupe d’Automne organisée par la Préparation Olympique Française de Mathématiques qui débutera le week-end prochain.

Comme d’habitude, les inscriptions au Concours Alkindi, notre compétition de cryptographie, ouvriront très prochainement. Pour rappel, ce concours est ouverte aux classes de 4e, 3e et 2de, organisé en collaboration avec l’association France-ioi

D’autres événements sont organisés tout au long de l’année, dont le Salon Culture et Jeux Mathématiques ou bien encore les olympiades de mathématiques. Pour ne rien rater, découvrez notre calendrier !

Excellent année 2023-2024 à toutes et à tous !

Maths au soleil : Immersion au Stage Olympique d’Été de la POFM

Cette année, le grand stage olympique d’été de la Préparation Olympique Français de Mathématiques a lieu du 13 au 24 août au Centre International de Valbonne. Il a regroupé 90 élèves de la cinquième à la première et 18 animatheurs et animathrices sur l’ensemble du stage.

Pendant 10 jours, nos jeunes stagiaires ont eu l’occasion de participer à des cours sur les différentes branches des mathématiques grâce à nos animatheurs et animathrices bénévoles. Au programme : exercices de chasse aux angles, cours de théorie de l’ordre et de théorie des graphes, algèbre linéaire, pots pourris en combinatoire et bien d’autres sujets étonnants !

Nos stagiaires ont également pu s’entraîner sur des épreuves dignes des olympiades internationales de 4h30 pour évaluer les connaissances et compétences acquises et participer à un jeu d’aventure géant leur permettant de défier nos cher·es animatheur·rices.

Cet été encore, les participant·es et bénévoles ont bien profité du beau temps (même si la pluie et l’orage se sont quelques fois invités) ! Après des heures passées à travailler sur les différents exercices proposés, tout le monde a pu se relaxer à la piscine, sur le terrain de foot ou de volley. Mais même après s’être dépensés physiquement et mentalement, nos super élèves n’ont pas perdu leur énergie. Certains décident de s’attaquer à la muraille (exercices à chercher en plus pour ceux qui veulent, avec à la clé de superbe prix) tandis que d’autres choisissent de prolonger leurs soirées avec des parties de jeux de sociétés animées, ou bien encore du karaoké !

Comme tous les ans, les participant·es ont également pu participer à plusieurs conférences exceptionnelles données par des chercheurs de l’INRIA Sophia Antipolis Méditerranée et nos animatheurs:

  • « Insectes et mathématiques » par Pierre Bernhard (INRIA)
  • « Notre cerveau et les grands algorithmes » par Thierry Viéville (INRIA)
  • « Histoire des algorithmes » par Nicolas Nisse (INRIA)
  • « Théorie de l’information » par Raphaël (animatheur) (Université Claude Bernard)

Découvrez les journées animées de nos stagiaires et animatheurs, jour par jour, sur le site de la préparation olympique !

Un grand merci aux bénévoles de la POFM pour leur travail tout au long de l’année et notamment pour ce stage qui permet à de nombreux jeunes de découvrir les mathématiques olympiques dans un cadre exceptionnel. Un grand merci également aux conférenciers d’avoir accepté de partager avec nos stagiaires leurs travaux et connaissances.

À l’année prochaine pour toujours plus d’aventures !

European Girls’ Mathematical Olympiad (EGMO)

11 avril, 2025 @ 8h00 17 avril, 2025 @ 17h00

La compétition European Girls’ Mathematical Olympiad (Olympiades Européennes de Mathématiques pour Filles) est un analogue des Olympiades internationales de mathématiques, destinées aux filles, crée en 2012. Elle s’inspire de la China Girls Mathematical Olympiad. Le format de la compétition consiste en deux tours de 4h30. Depuis 2013, trois problèmes par séance sont posés, chacun étant noté sur 7 points.

Ce concours est ouvert aux participantes du monde entier et est considéré comme le concours de mathématiques le plus prestigieux pour les filles. Ces dernières années, des participants d’environ 55 pays ont été invités au concours.

Comme chaque année, la Préparation Olympique Française de Mathématiques prépare et entraîne des centaines de collégien·nes et lycéen·nes à de nombreuses compétitions mathématiques internationales afin de sélectionner les élèves qui représenteront la France à ses différents concours dont l’EGMO.

Prishtina

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Journée Filles, Maths et Informatique – Institut Henri Poincaré

17 janvier, 2025 @ 7h00 17h00

Agir maintenant pour une plus grande mixité dans les filières scientifiques et techniques, c’est ce que les associations femmes & mathématiques et Animath, avec l’aide de la Fondation Blaise Pascal proposent en organisant les Journées « Filles, Maths et Informatique : une équation lumineuse ».

Chaque journée est organisée en 4 temps :

  • une « promenade » mathématique ou informatique  : conférence donnée par une femme ayant fait des études à forte composante mathématique ou informatique sur son parcours et son métier
  • un atelier de réflexion sur les stéréotypes en mathématiques et informatique, ou sur les métiers sur lesquels peuvent déboucher ces études,
  • plusieurs temps d’échanges en petits groupes (« speed-meeting ») entre les jeunes filles et des femmes scientifiques sur leurs parcours, leurs motivations, leurs expériences, etc.
  • une pièce de théâtre-forum *, intitulée Codée **, proposée par la compagnie LAPS/équipe du matin. Elle prend en compte la réforme du lycée avec la suppression des filières en lycée général.

La journée doit se dérouler dans un établissement d’enseignement supérieur. C’est l’occasion pour les participantes d’en découvrir un et de se projeter dans le futur.

Ces journées sont co-organisés par femmes & mathématiquesAnimath et la Fondation Blaise Pascal, avec le soutien du Ministère de l’Éducation nationale.

Association Femmes et Mathématiques

Voir le site Organisateur

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Journée Filles, Maths et Informatique – Institut Henri Poincaré

17 décembre @ 9h00 17h00

chniques, c’est ce que les associations femmes & mathématiques et Animath, avec l’aide de la Fondation Blaise Pascal proposent en organisant les Journées « Filles, Maths et Informatique : une équation lumineuse ».

Chaque journée est organisée en 4 temps :

  • une « promenade » mathématique ou informatique  : conférence donnée par une femme ayant fait des études à forte composante mathématique ou informatique sur son parcours et son métier
  • un atelier de réflexion sur les stéréotypes en mathématiques et informatique, ou sur les métiers sur lesquels peuvent déboucher ces études,
  • plusieurs temps d’échanges en petits groupes (« speed-meeting ») entre les jeunes filles et des femmes scientifiques sur leurs parcours, leurs motivations, leurs expériences, etc.
  • une pièce de théâtre-forum *, intitulée Codée **, proposée par la compagnie LAPS/équipe du matin. Elle prend en compte la réforme du lycée avec la suppression des filières en lycée général.

La journée doit se dérouler dans un établissement d’enseignement supérieur. C’est l’occasion pour les participantes d’en découvrir un et de se projeter dans le futur.

Ces journées sont co-organisés par femmes & mathématiquesAnimath et la Fondation Blaise Pascal, avec le soutien du Ministère de l’Éducation nationale.

Association Femmes et Mathématiques

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Journée Filles, Maths et Informatiques – Lyon 1

17 octobre @ 9h00 17h00

Agir maintenant pour une plus grande mixité dans les filières scientifiques et techniques, c’est ce que les associations femmes & mathématiques et Animath, avec l’aide de la Fondation Blaise Pascal proposent en organisant les Journées « Filles, Maths et Informatique : une équation lumineuse ».

Chaque journée est organisée en 4 temps :

  • une « promenade » mathématique ou informatique  : conférence donnée par une femme ayant fait des études à forte composante mathématique ou informatique sur son parcours et son métier
  • un atelier de réflexion sur les stéréotypes en mathématiques et informatique, ou sur les métiers sur lesquels peuvent déboucher ces études,
  • plusieurs temps d’échanges en petits groupes (« speed-meeting ») entre les jeunes filles et des femmes scientifiques sur leurs parcours, leurs motivations, leurs expériences, etc.
  • une pièce de théâtre-forum *, intitulée Codée **, proposée par la compagnie LAPS/équipe du matin. Elle prend en compte la réforme du lycée avec la suppression des filières en lycée général.

La journée doit se dérouler dans un établissement d’enseignement supérieur. C’est l’occasion pour les participantes d’en découvrir un et de se projeter dans le futur.

Ces journées sont co-organisés par femmes & mathématiquesAnimath et la Fondation Blaise Pascal, avec le soutien du Ministère de l’Éducation nationale.

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Journée Filles, Maths et Informatiques – Nanterre

13 décembre @ 9h00 17h00

Agir maintenant pour une plus grande mixité dans les filières scientifiques et techniques, c’est ce que les associations femmes & mathématiques et Animath, avec l’aide de la Fondation Blaise Pascal proposent en organisant les Journées « Filles, Maths et Informatique : une équation lumineuse ».

Chaque journée est organisée en 4 temps :

  • une « promenade » mathématique ou informatique  : conférence donnée par une femme ayant fait des études à forte composante mathématique ou informatique sur son parcours et son métier
  • un atelier de réflexion sur les stéréotypes en mathématiques et informatique, ou sur les métiers sur lesquels peuvent déboucher ces études,
  • plusieurs temps d’échanges en petits groupes (« speed-meeting ») entre les jeunes filles et des femmes scientifiques sur leurs parcours, leurs motivations, leurs expériences, etc.
  • une pièce de théâtre-forum *, intitulée Codée **, proposée par la compagnie LAPS/équipe du matin. Elle prend en compte la réforme du lycée avec la suppression des filières en lycée général.

La journée doit se dérouler dans un établissement d’enseignement supérieur. C’est l’occasion pour les participantes d’en découvrir un et de se projeter dans le futur.

Ces journées sont co-organisés par femmes & mathématiquesAnimath et la Fondation Blaise Pascal, avec le soutien du Ministère de l’Éducation nationale.

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Journée Filles, Maths et Informatique – Pau

10 décembre @ 9h00 17h00

Agir maintenant pour une plus grande mixité dans les filières scientifiques et techniques, c’est ce que les associations femmes & mathématiques et Animath, avec l’aide de la Fondation Blaise Pascal proposent en organisant les Journées « Filles, Maths et Informatique : une équation lumineuse ».

Chaque journée est organisée en 4 temps :

  • une « promenade » mathématique ou informatique  : conférence donnée par une femme ayant fait des études à forte composante mathématique ou informatique sur son parcours et son métier
  • un atelier de réflexion sur les stéréotypes en mathématiques et informatique, ou sur les métiers sur lesquels peuvent déboucher ces études,
  • plusieurs temps d’échanges en petits groupes (« speed-meeting ») entre les jeunes filles et des femmes scientifiques sur leurs parcours, leurs motivations, leurs expériences, etc.
  • une pièce de théâtre-forum *, intitulée Codée **, proposée par la compagnie LAPS/équipe du matin. Elle prend en compte la réforme du lycée avec la suppression des filières en lycée général.

La journée doit se dérouler dans un établissement d’enseignement supérieur. C’est l’occasion pour les participantes d’en découvrir un et de se projeter dans le futur.

Ces journées sont co-organisés par femmes & mathématiquesAnimath et la Fondation Blaise Pascal, avec le soutien du Ministère de l’Éducation nationale.

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Journée Filles, Maths et Informatique – Roanne

6 décembre @ 8h00 17h00

techniques, c’est ce que les associations femmes & mathématiques et Animath, avec l’aide de la Fondation Blaise Pascal proposent en organisant les Journées « Filles, Maths et Informatique : une équation lumineuse ».

Chaque journée est organisée en 4 temps :

  • une « promenade » mathématique ou informatique  : conférence donnée par une femme ayant fait des études à forte composante mathématique ou informatique sur son parcours et son métier
  • un atelier de réflexion sur les stéréotypes en mathématiques et informatique, ou sur les métiers sur lesquels peuvent déboucher ces études,
  • plusieurs temps d’échanges en petits groupes (« speed-meeting ») entre les jeunes filles et des femmes scientifiques sur leurs parcours, leurs motivations, leurs expériences, etc.
  • une pièce de théâtre-forum *, intitulée Codée **, proposée par la compagnie LAPS/équipe du matin. Elle prend en compte la réforme du lycée avec la suppression des filières en lycée général.

La journée doit se dérouler dans un établissement d’enseignement supérieur. C’est l’occasion pour les participantes d’en découvrir un et de se projeter dans le futur.

Ces journées sont co-organisés par femmes & mathématiquesAnimath et la Fondation Blaise Pascal, avec le soutien du Ministère de l’Éducation nationale.

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Journée Filles, Maths et Informatique – Saint-Etienne

5 décembre @ 9h00 17h00

Agir maintenant pour une plus grande mixité dans les filières scientifiques et techniques, c’est ce que les associations femmes & mathématiques et Animath, avec l’aide de la Fondation Blaise Pascal proposent en organisant les Journées « Filles, Maths et Informatique : une équation lumineuse ».

Chaque journée est organisée en 4 temps :

  • une « promenade » mathématique ou informatique  : conférence donnée par une femme ayant fait des études à forte composante mathématique ou informatique sur son parcours et son métier
  • un atelier de réflexion sur les stéréotypes en mathématiques et informatique, ou sur les métiers sur lesquels peuvent déboucher ces études,
  • plusieurs temps d’échanges en petits groupes (« speed-meeting ») entre les jeunes filles et des femmes scientifiques sur leurs parcours, leurs motivations, leurs expériences, etc.
  • une pièce de théâtre-forum *, intitulée Codée **, proposée par la compagnie LAPS/équipe du matin. Elle prend en compte la réforme du lycée avec la suppression des filières en lycée général.

La journée doit se dérouler dans un établissement d’enseignement supérieur. C’est l’occasion pour les participantes d’en découvrir un et de se projeter dans le futur.

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