Notre concours de cryptographie revient très bientôt, mais avant, il est temps de faire un petit bilan de notre édition précédente.
La 8e édition du Concours Alkindi a eu lieu du 5 décembre 2022 au 16 avril 2023. La finale a eu lieu pour la première fois dans un tout nouveau lieu, l’École des Mines, à Paris, le 17 mai.
Pour le premier tour, du 5 décembre 2022 au 20 janvier 2023, près de 70000 élèves de 4e à la seconde ont découvert divers grâce à une série de huit problèmes interactifs à réaliser en 45 minutes sur ordinateur. Malgré l’incroyable niveau de tous les participants, seul 20 équipes, soit 74 élèves, se sont qualifié·e·s pour la finale ont pu être sélectionnées pour la finale.
Lors de la finale, les équipes se sont affrontées, le matin, sur une épreuve composé de 3 exercices à résoudre en 2 heures. C’est cette épreuve qui permet au jury d’établir le classement des équipes. Dans l’après-midi, les élèves ont pu participer à des ateliers de cryptographie donnés par des chercheurs et chercheuses. À la fin de la journée, la remise des prix a permis à toutes les équipes de découvrir leur classement et de repartir avec quelques petits cadeaux.
Découvrez, vous aussi, le classement :
Premier prix : Hélian H. et Lucas S. du Lycée de la Plaine de l’Ain.
Deuxième prix : Ilian B., Kenzo M., Romain B. et Timothé V. du Lycéee Marie Reynoard.
Troisième prix : Elias K., Quentin C., Nathan P. et Théo P. du lycée Ledoux.
Pour tout savoir sur le concours rendez-vous et vous inscrire à la prochaine édition sur le site Concours-Alkindi
Le concours Alkindi est une compétition de cryptographie ouverte aux classes de 4e, 3e et 2de. Il est organisé par les associations Animath et France-ioi. La participation est entièrement gratuite. Le concours se déroule en 3 tours et une finale. Les deux premiers tours accessibles sans sélection. Une phase de préparation permet ensuite de se qualifier au troisième tour, à l’issue duquel les 20 meilleures équipes accèdent à la finale.
Du lundi 4 mars au lundi 15 avril : une phase de préparation et qualification au troisième tour est à faire par équipes, en classe et/ou à la maison sur les sujets du 3e tour. Chaque équipe doit alors atteindre un seuil de points prédéterminés pour se qualifier au 3e tour.
Du lundi 18 mars au lundi 15 avril : le troisième tour est une épreuve constituée des mêmes sujets que la phase de préparation, mais à résoudre avec de nouvelles données et en une heure et demie, par équipes et sous la surveillance d’un·e enseignant·e. Seule cette épreuve compte pour la sélection en finale.
Le concours Alkindi est une compétition de cryptographie ouverte aux classes de 4e, 3e et 2de. Il est organisé par les associations Animath et France-ioi. La participation est entièrement gratuite. Le concours se déroule en 3 tours et une finale. Les deux premiers tours accessibles sans sélection. Une phase de préparation permet ensuite de se qualifier au troisième tour, à l’issue duquel les 20 meilleures équipes accèdent à la finale.
Le deuxième tour est une épreuve au même format que le 1er tour mais avec seulement trois sujets plus longs que ceux du 1er tour.
Le concours Alkindi est une compétition de cryptographie ouverte aux classes de 4e, 3e et 2de. Il est organisé par les associations Animath et France-ioi. La participation est entièrement gratuite. Le concours se déroule en 3 tours et une finale. Les deux premiers tours accessibles sans sélection. Une phase de préparation permet ensuite de se qualifier au troisième tour, à l’issue duquel les 20 meilleures équipes accèdent à la finale.
Le premier tour est une épreuve de 45 minutes sur ordinateur ou tablette, à laquelle on peut participer seul·e ou en binôme, sous la surveillance d’un·e enseignant·e. Il s’agit d’une série de problèmes interactifs pour découvrir divers aspects de la cryptanalyse. Les épreuves des années précédentes peuvent être testées sur epreuve.concours-alkindi.fr.
Au mois de mars, avril et mai, les activités dématérialisées de notre association et de notre réseau se sont développées de manière exponentielle : retour sur cette période très chargée et fructueuse !
Printemps déMATHérialisé et hyperactif !
Cette période a été extrêmement riche en événements pour Animath et notre réseau. Nous avons transformé l’ensemble de nos activités pour les rendre accessibles en ligne, créé de nouvelles actions, testé de nombreuses solutions techniques pour arriver maintenant à une certaine unité, employé de nouvelles personnes pour travailler sur ces aspects techniques, … Ce qui nous permet aujourd’hui d’avoir une solution complète open source montée de toute main qui fonctionne bien. Nous avons appris beaucoup pendant ces quelques mois, afin de développer encore et d’améliorer notre offre d’activités périscolaires de mathématiques.
Un grand merci à notre partenaire Scaleway, fournisseur européen d’infrastructures cloud, qui nous a proposé ses instances pour installer le logiciel open source BigBlueButton que nous avons couplé à un serveur de diffusion ! Ces solutions ont été installées après plusieurs expérimentations, en premier lieu grâce à notre projet Parlons Maths, initiative lancée par nos bénévoles trois jours après le confinement avec d’autres solutions techniques, et qui est devenu projet Covid-19 Inria. Merci à Inria pour nous avoir suivi dans cette aventure ! Ces expérimentations nous ont permis d’évoluer et de choisir par la suite d’utiliser BigBlueButton et de faire appel à Scaleway, pour des projets comme le Salon Culture et Jeux Mathématiques, la finale du concours de cryptographie Alkindi ou nos événements virtuels pour collégiennes et lycéennes Filles et maths/info en ligne.
Le salon Culture et Jeux Mathématiques
Plus de 20 000 personnes ont visité les 43 stands virtuels du Salon Culture et Jeux Mathématiques du 28 au 31 mai ! A cela s’ajoute le visionnage des conférences et animations diffusées en direct sur l’Espace Rencontres du Salon : la fréquentation totale du Salon est estimée à entre 30 et 35 000 personnes !
Petit aperçu non exhaustif de la diversité des exposés diffusés sur l’Espace Rencontres :
Balade parmi les stands virtuels tenus par les nombreux exposants :
Une partie de l’équipe de choc du Salon côté Animath !
Le Salon en quelques tweets
La modélisation mathématique, au service de la médecine ? Santé, cybersécurité, climat, #IntelligenceArtificielle… le @salonmaths vous invite à une immersion étonnante dans le monde des mathématiques qui nous entoure.
Aujourd’hui et jusqu’à dimanche se déroule le salon Culture et Jeux Mathématiques organisé par notre partenaire @Asso_Animath. 🧮 Retrouvez dès à présent notre CEO @ylechelle qui participe au discours d’introduction aux côtés de @FRouillier ! 👉https://t.co/c1z90hOoUD
Dès les premiers jours du confinement, les bénévoles d’Animath ont lancé une nouvelle action : Parlons Maths. Exposés vidéo en direct, énigmes à résoudre en 24h, les contenus mathématiques accessibles aux élèves et curieux se sont enchaînés chaque jour pendant près de 2 mois sur parlons-maths.fr !
⏰ Prochain exposé tout à l'heure à partir de 16h15 donné par Razvan Barbulescu, exposé qui est la conférence de clôture du tournoi de Bordeaux-Nancy du @TFJM2 ! 👉 "La cryptographie, de l’Antiquité à nos jours" 🗝️ 🔐 💻 0️⃣1️⃣ ➡️ https://t.co/BJ9VQ1JMG9 poke @ConcoursAlKindi 😀 pic.twitter.com/Ga17OuybwE
Le concours de cryptographie Alkindi a été maintenu malgré le confinement, en particulier sa finale, qui avait lieu à Paris tous les ans depuis la première édition, faisant venir une vingtaine d’équipes de toutes les régions françaises et même d’un lycée français à l’étranger. Cette année, le concours a eu lieu exclusivement en ligne et le nombre d’équipes finalistes a été augmenté : 25 équipes constituées de 4 élèves maximum se sont qualifiées et ont participé à l’épreuve finale.
Un très très gros coup de chapeau aux bénévoles et employés d’@Asso_Animath et de @france_ioi pour le maintient des épreuves puis de la remise des prix de @ConcoursAlKindi . La fête était belle hier avec juste ce qu'il faut d’imprévus.
— Concours Alkindi (@ConcoursAlKindi) May 22, 2020
Filles et maths/info en ligne
Nous avons organisé 4 événements virtuels pour collégiennes et lycéennes intéressées par les mathématiques et l’informatique, appelés Filles & Maths/Info en ligne :
le vendredi 1er mai de 16h à 18h : notre tout premier speed-meeting virtuel, donnée sur 10 visioconférences BigBlueButton hébergées par Scaleway !
le vendredi 29 mai de 10h à 14h30 : une conférence d’informatique et de combinatoire très intéressante, suivie de notre premier atelier sur les stéréotypes réalisé en ligne, puis d’un speed-meeting ;
Le speed-meeting bat son plein ! 10 groupes de lycéennes discutent avec des informaticiennes et mathématiciennes, le dernier tour de table va bientôt commencer 😄💪 👥💬🗨️https://t.co/G8duTMIy7e
— Filles, maths et informatique (@FillesEtMaths) May 19, 2020
Cet après-midi, on part au Liban ! 🇱🇧 … en visioconférence 😁 🌍 Filles et maths/info en ligne s'exporte au Liban pour rencontrer les élèves scolarisées dans des établissements dépendant de l'@aefeinfo ➡️ https://t.co/yQdsowUaJd
— Filles, maths et informatique (@FillesEtMaths) June 3, 2020
Le Tournoi des Jeunes Mathématiciennes et Mathématiciens
Le TFJM² est un tournoi d’initiation à la recherche mathématique pour élèves de lycée, organisé par Animath depuis 2011. Cette année, l’organisation du tournoi a dû être repensée pour pouvoir assurer cette grande rencontre de lycéens passionnés, des encadrants impliqués et du jury exigeant mais bienveillant ! Le tournoi a eu lieu en ligne aux dates suivantes :
2-3 mai : Lille, Lyon, Paris-Saclay
9-10 mai : Avignon, Paris-Est, Tours
16-17 mai : Bordeaux, Nancy, Rennes
30-31 mai 2020 : Finale nationale
En ce moment, cérémonie d'ouverture du @TFJM2 virtuel "Bordeaux-Nancy" organisé par @Asso_Animath : plus de 70 lycéennes et lycéens, qui ont travaillé pendant des mois, présentent leurs solutions ce week-end. Grand plaisir de faire partie du jury !
Fil qui regroupe les fils sur le tournoi régional Bordeaux-Nancy du @TFJM2 organisé par @Asso_Animath , qui est en train de se dérouler en ce moment (16-17 mai) : poules, tours et phases, etc. Les problèmes sont disponibles sur le site du TFJM² https://t.co/96PdtCw0kXpic.twitter.com/gpxv2zzapu
— Club Mathématique de Nancy 🐘 (Damien Mégy) (@ClubMathNancy) May 16, 2020
La conférence de clôture du @TFJM2 Bordeaux-Nancy, par Razvan Barbulescu : «La cryptographie de l'antiquité a nos jours» aura lieu sur @ParlonsMaths , vers 16h/16h15. (Image non contractuelle 😄) Qu'on se le dise ! (c'est le «RT svp» un peu oldschool) pic.twitter.com/R5melsixzp
— Club Mathématique de Nancy 🐘 (Damien Mégy) (@ClubMathNancy) May 17, 2020
— Christian Mercat (@christianmercat) May 30, 2020
La Coupe Animath
La Coupe Animath s’est déroulée le samedi 6 juin, en temps limité, à domicile et sous la surveillance des parents. Nos bénévoles de la Préparation Olympique Française de Mathématiques se sont adaptés aux conditions sanitaires et au fait que tous les établissements scolaires n’ont pas encore réouvert, afin de proposer une épreuve à domicile, bravo à eux !
⚠️ Elèves de la 4e à la 1e, il reste à peine plus de 24h pour tenter sa chance à la Coupe Animath de printemps ! 🏆 Cette épreuve aura lieu le 6 juin, après un premier tour accessible en ligne jusqu'à demain soir ! ➡️ https://t.co/eTnZngxAWkhttps://t.co/sAKgwaQDgL
La finale de la 3ème édition du concours Alkindi s’est tenue à l’École Normale Supérieure de Paris le 16 mai 2018, en présence du Secrétaire d’État auprès du Premier Ministre, Chargé du Numérique, M. Mounir Mahjoubi. Bravo à toutes les équipes finalistes !
La meilleure équipe de chaque région a été invitée (13 régions académiques métropolitaines, une équipe des DOM-TOM ainsi qu’une équipe des lycées français à l’étranger) ainsi que les 5 autres meilleures équipes. Les participants ont effectué l’épreuve finale par équipes, le matin. L’après-midi, les élèves ont rencontré des chercheur·e·s en cryptographie, qui ont animé des ateliers. Pendant la cérémonie de remise des prix, les lauréat·e·s ont remporté des ordinateurs portables ainsi que des livres sur la cryptographie.
Par ailleurs, les membres des 20 meilleures équipes nationales ainsi que de la meilleure équipe de chaque académie ont gagné des livres de cryptographie et une invitation à visiter un laboratoire de cryptographie.
