Étiquette : collégienne

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Voyage au pays des inégalités

Voyage au pays des inégalités avec VidéoDiMath !

Découvrez la mini-série « Voyage au pays des égalités » proposé par VideoDiMath, projet vidéo d’AuDiMATH, un projet du CNRS et imaginée pour la Semaine des mathématiques 2026.

Dans cette nouvelle mini-série disponible sur Instagram, découvrez les mathématiques sous un nouveau jour, comme un outil pour développer le sens de la justice et de la solidarité, tout en encourageant l’égalité entre filles et garçons dans l’accès aux formations et aux carrières scientifiques !

Dans le dernier épisode de cette série, Cyril Letrouit invite les abonnés à plonger dans une nouvelle inégalité mathématique : l’inégalité dite « des mauvais élèves », selon laquelle la moyenne des carrés est toujours supérieure ou égale au carré de la moyenne. Une vidéo courte et ludique à découvrir absolument, parfait pour éveiller la curiosité des jeunes et des passionnés de maths ! Regardez bien jusqu’à la fin une petite surprise vous attend.

Merci à Cyril Letrouit d’avoir cité Animath dans cet épisode ! On adore voir les maths mises à l’honneur de manière si créative.

Pour voir la vidéo : https://www.instagram.com/p/DQoq6tfDGky/

Abonnez-vous pour ne rien rater de cette mini-série : https://www.instagram.com/videodimath/

Qu’est ce que VideoDiMath ?

VideoDiMath, est un projet vidéo d’AuDiMATH qui rassemble des ressources audiovisuelles de diffusion des mathématiques destinées aux enseignants, chercheurs, étudiants, lycéens, collégiens et plus largement à un public curieux. Chaque année, un concours à destination des collèges et lycées est organisé. Les vidéos d’une durée maximum de 3 minutes permettront aux élèves de se poser une question de mathématiques, de la résoudre et de l’exposer avec dynamisme pour montrer que les mathématiques sont autour de nous, actuelles et plaisantes.

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L’EGMO 2026 approche : devenez guide bénévole !

L’EGMO 2026 approche : devenez guide bénévole !

Dans tout juste six mois, du 9 au 15 avril 2026, Bordeaux accueillera la 15ᵉ édition de l’European Girls’ Mathematical Olympiad (EGMO), la plus grande compétition internationale de mathématiques réservée aux jeunes filles.
Organisée par Animath, il s’agit de la première olympiade internationale de mathématiques organisée en France depuis 1983, et de la toute première édition française de l’EGMO.

Pendant une semaine, une soixantaine de pays seront réunis pour célébrer les mathématiques et la diversité. Les participantes, collégiennes et lycéennes, s’affronteront lors de deux épreuves reparties sur deux jours.

Devenez guide bénévole pour l’EGMO 2026 !

Afin d’assurer le meilleur accueil possible aux équipes venues du monde entier, Animath recherche encore des guides bénévoles. Les guides joueront un rôle essentiel tout au long de la compétition :

  • accompagner les équipes pendant leur séjour,
  • les aider à découvrir la ville de Bordeaux,
  • et contribuer à faire de cette édition un moment chaleureux et inoubliable.

Rejoindre l’aventure EGMO, c’est vivre une expérience unique, au croisement des sciences, de la culture et des échanges internationaux, au cœur d’un grand événement international, tout en participant concrètement à la promotion des femmes dans les sciences et à la diversité dans les mathématiques.

Si vous souhaitez devenir guide ou en savoir plus sur la compétition, rendez-vous sur le site officiel de la compétition : https://egmo2026.fr

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Le concours Alkindi revient bientôt : prêts à décrypter les énigmes ?

Le concours Alkindi revient bientôt : prêts à décrypter les énigmes ?

En décembre, notre grand Concours Alkindi fera sa grande rentrée pour sa 11e édition pleines d’énigmes et de défis. Les inscriptions sont dès à présent ouvertes sur le site du concours. Pour rappel, ce concours est ouvert aux classes de 4e, 3e et 2de*, organisé en collaboration avec l’association France-ioi. 

Comme chaque année, le concours comportera deux tours accessibles sans sélection, une phase de préparation qui permettra aux meilleures équipes de se qualifier au troisième tour, à l’issue duquel 20 équipes accéderont à la finale à Paris.

Voici le calendrier à retenir :

  • Du 8 décembre au 23 janvier : 1er tour – une épreuve de 45 minutes à réaliser en ligne, directement en classe.
  • Du 2 au 27 février : 2e tour – une épreuve au même format que le 1er tour mais avec seulement trois sujets plus longs que précédemment.
  • Du 2 mars au 10 avril : phase de préparation et de qualification – à faire en classe et/ou à la maison sur les sujets du 3e tour. Pendant cette phase, les élèves forment des équipes qui doivent atteindre un seuil de points prédéterminé pour se qualifier au 3e tour.
  • Du 16 mars au 10 avril : 3e tour – place à une épreuve plus compliquée : 1h30, toujours en ligne, qui déterminera les finalistes.
  • Fin mai : finale nationale à Paris – les meilleures équipes s’affrontent sur une épreuve papier, avant de participer à des ateliers et de rencontrer des chercheurs.

Retrouvez toutes les informations et entraînez vous dès aujourd’hui sur le site du concours : https://concours-alkindi.fr/#/

*Bonne nouvelle les autres classes peuvent aussi s’entrainer hors concours.

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Stage olympique d’été 2025

Équations, soleil et passion : le stage olympique d’été

Cette année, nos animatheurs et animathrices de la Préparation Olympiques Française de Mathématiques ont donné rendez-vous à 90 élèves au Centre Internationale de Valbonne pour leur célèbre stage olympique du 14 au 25 août 2025 ! Au programme : mathématiques, jeux, sport mais aussi beaucoup de soleil !

Comme tous les ans, chaque journée débutait par des cours de mathématiques olympiques donnés par nos bénévoles, abordant des sujets variés tels que les inégalités, les arguments de taille, et bien d’autres. Plusieurs conférences étonnantes ont également été dispensées durant le séjour.

Au-delà des cours, le stage a été ponctué d’activités sociales et ludiques : jeux de société, sports collectifs, et moments de détente ont renforcé la cohésion du groupe tout en partageant de précieux souvenirs. Les élèves repartent avec des connaissances enrichies, des amitiés nouées, et une motivation renforcée pour les prochaines étapes de leur parcours mathématique.

Bravo à tous les participants pour leur énergie, leur curiosité et leur bonne humeur tout au long de la semaine. Un grand merci également aux bénévoles de la préparation olympique qui ont rendu cette belle aventure possible.

Revivez les aventures de nos élèves juste ici : https://maths-olympiques.fr/?p=17116

On se donne rendez-vous très vite pour de nouvelles aventures mathématiques… mais d’ici là, place à un peu de repos bien mérité.

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Retour sur la 26e édition du Salon Culture et Jeux Mathématiques : « Maths hors les murs »

Retour sur la 26e édition du Salon Culture et Jeux Mathématiques : « Maths hors les murs »

Du 12 au 15 juin 2025, la place Saint-Sulpice (Paris 6ᵉ) a accueilli la 26ᵉ édition du Salon Culture et Jeux Mathématiques. Cette année, le thème était « Maths hors les murs », une belle façon de montrer que les mathématiques ne se trouvent pas seulement dans les manuels scolaires ou en classe, mais aussi tout autour de nous, dans la vie quotidienne, dans la ville, et même dans la nature.

Pendant deux jours, plus de 2 500 élèves, principalement de 6ᵉ et 5ᵉ, sont venus découvrir les maths autrement, à travers des ateliers variés et ludiques proposés par une soixantaine d’exposants. Catapultes, énigmes, constructions, expériences interactives… Les enfants ont pu manipuler, expérimenter, chercher, construire, tester et surtout s’amuser avec les maths.

Pendant le salon, élèves comme grand public ont pu assister à des conférences, notamment sur la loterie anglaise, participer à des quiz mathématiques, et profiter de spectacles mêlant humour et science.

Parmi les moments forts de cette édition, Laure Saint-Raymond, marraine du salon, a notamment discuté avec des collégiens autour des marches aléatoires. La Poste était également présente pour dévoiler en avant-première un nouveau timbre à l’image d’Alexandre Grothendieck, un des plus grands mathématiciens du XXᵉ siècle.

Comme chaque année, le salon a aussi accueilli des concours et remises de prix, dont celle du concours vidéo Vidéodimath, récompensant des productions originales réalisées par des élèves ou des passionné·es, la remise des prix Tengante mais aussi celle du concours Mathador, ouvert aux classes en semaine et au grand public le week-end.

Le salon ne se limitait pas aux jeux et conférences. Un stand dédié aux métiers permettait aux jeunes de discuter directement avec des professionnel·les des mathématiques et de l’informatique. Ils pouvaient poser leurs questions, découvrir des parcours, et peut-être se projeter dans ces filières. Des questionnaires sur les stéréotypes permettaient aussi de réfléchir à la place des filles dans les sciences. Un speed-meeting spécial lycéennes a même été organisé pour favoriser les échanges entre jeunes filles et les encourager à oser les carrières scientifiques.

Enfin, le public a pu admirer une exposition de photos réalisées par des enseignants et des visiteurs, autour du thème « maths hors les murs », capturant des instants du quotidien où les maths se cachent parfois sans qu’on y pense.

Cette édition du salon, sous un beau soleil, a encore une fois montré que les mathématiques sont partout et accessibles à tout le monde. Elles peuvent aussi être source de plaisir, de découverte et de partage.

Junior Balkan Mathematical Olympiad (JBMO)

24 juin @ 8h00 – 29 juin @ 17h00

Qu’est ce que la JBMO (Junior Balkan Mathematical Olympiad ) ?

La Junior Balkan Mathematical Olympiad, est une compétition réservée aux élèves de moins de 15 ans et demi, organisée par la Mathematical Society of South Eastern Europe (MASSEE). Initialement réservé aux pays Balkan, les organisateurs invitent depuis plusieurs années des pays non-membre de la zone dont la France. Cette année, la compétition aura lieu du 24 au 29 juin 2025 à Struga en Macédoine du Nord.

Après le test de mai de la POFM, les élèves qui représenteront la France à cette compétition sont : Samuel FAUCHEU, Marin RENAUDINEAU ((2e participation), Kyrill ROVINSKY, Iyed SAIDANA, Noah STUDNIA et Benjamin ZHENG (2e participation)

Animath – POFM

Voir le site Organisateur

Struga

Struga, North Macedonia + Google Map
Voir Lieu site web
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Cap sur les IMO et JBMO pour nos jeunes talents

Cap sur les IMO et JBMO pour nos jeunes talents

Chaque année, notre Préparation Olympique Française de Mathématiques (POFM) forme et accompagne des centaines de collégien·nes et lycéen·nes en vue des grandes compétitions mathématiques internationales.

Après les brillants résultats obtenus par nos équipes lors des premières compétitions de l’année (EGMO, BMO, RMM), deux nouvelles équipes, s’apprêtent à relever les défis des prochaines compétitions de 2025 :

  • La JBMO (Junior Balkan Mathematical Olympiad), réservée aux élèves de moins de 15 ans et demi, qui aura lieu du 24 au 29 juin 2025 à Struga en Macédoine du Nord.

Cette année, les élèves qui représenteront la France à cette compétition sont : Samuel FAUCHEU, Marin RENAUDINEAU ((2e participation), Kyrill ROVINSKY, Iyed SAIDANA, Noah STUDNIA et Benjamin ZHENG (2e participation)

  • L’OIM (Olympiade Internationale de Mathématiques ou IMO, International Mathematical Olympiad en anglais) qui aura lieu du 10 au 20 juillet sur la Sunshine Coast, Queensland en Australie.

Cette année, les élèves qui représenteront la France à cette compétition sont : Maxime CHEVALIER, An PHA DANG, Hadrien FAUCHEU , David LEI, Ruirong LI et Solal PIVRON-DJEDDI (2e participation).

Certain·es noms vous semblent familiers ? plusieurs de ces élèves ne sont pas à leur première sélection cette année. Qu’il s’agisse de l’EGMO, de la BMO ou de la RMM, ils ont déjà représenté la France avec brio, et les revoilà prêts à relever de nouveaux défis !

Bon courage à tous les participant·e·s et à leurs leaders qui les accompagneront en Macédoine du Nord et en Australie ! Vous pourrez suivre les aventures de nos deux équipes sur le site de la Préparation Olympique.

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Finale Alkindi : fin de mission pour nos apprenti·e·s cryptologues

Finale Alkindi : fin de missions pour nos apprenti·e·s cryptologues

Mardi 21 mai 2025, les 20 meilleures équipes issues des quatre coins de la France — et même du Luxembourg et du Liban — se sont retrouvées à Paris, à l’École des Mines Paris – PSL, pour l’ultime épreuve de notre Concours Alkindi, qui célébrait cette année sa 10e édition.

Après plusieurs mois de défis logiques et cryptographiques en ligne, cette finale sur papier de deux heures a départagé les esprits les plus affûtés. Au programme : messages à déchiffrer, énigmes à résoudre… dans une ambiance studieuse, mais passionnée.

La journée ne s’est pas arrêtée à l’épreuve ! Les finalistes ont aussi eu la chance de participer à des ateliers animés par Anne Canteau, Jérôme Plut, Melissa Rossi, chercheurs et chercheuses en cryptographie, découvrant les coulisses d’un monde à la croisée des maths et de l’informatique, mais également découvrir une véritable machine Enigma grâce à la Direction Générale de la sécurité extérieure.

En fin d’après-midi, c’est sous les applaudissements que les meilleures équipes ont été récompensées : goodies, livres et bandes dessinées spécialisé·e·s, kits Raspberry pi 4 et pleins d’autres cadeaux attendaient nos 70 finalistes.

La cérémonie s’est déroulée en présence de représentants de la Direction Générale de la Sécurité Extérieure, et du centre de recherche Inria, partenaires historiques du concours.

Découvrez le classement :

  1. SfawhousWbhsfbohwcbozGqvccz – Collège Ermitage (Académie de Versailles)
  2. MADARAYO – Collège et Lycée Jean Baptiste de la Salle (Académie de Rouen)
  3. jamhourAT – Collège Notre Dame de Jamhour (Liban)
  4. Ici c’est Metz – Lycée Fabert (Académie de Nancy-Metz)
  5. Ethnies-Unies – Lycée International de l’Est Parisien (Académie de Créteil)
  6. Licornes affines – Collège le Mourion (Académie de Montpellier)
  7. Gabygabou-edsheeran – Lycée Pierre de Fermat (Académie de Toulouse)
  8. Vive la crypto – Collège Jacques Prevert (Académie de Limoge)
  9. Cryptographes – Lycée Pierre de Fermat (Académie de Toulouse)
  10. Equipe Guerriere – La Tour Paris (Académie de Paris)
  11. Gentlemates – Collège le Mourion (Académie de Montpellier)
  12. La tribu de Dana – Collège Camille Vallaux (Académie de Rennes)
  13. Dromadaire Orthogonal – Maison d’Éducation de la Légion d’Honneur (Académie de Versailles)
  14. SDB – Collège Haut de Penoy (Académie de Nancy-Metz)
  15. ICE – Lycée Vauban (Luxembourg)
  16. Equipe Mars – La Tour Paris (Académie de Paris)
  17. HAME – Collège et Lycée Jean Baptiste de la Salle (Académie de Rouen)
  18. Les Kings Amann – Collège Per Jakèz Hélias ( Académie de Rennes)
  19. Seconde3 – Lycée Robert Badinter (Académie de Bordeaux)
  20. Anonyme – Collège Raoul Blanchard (Académie de Grenoble)

Le Concours Alkindi, organisé avec l’association France ioi et le soutien de la Direction Générale de la sécurité extérieure, le Ministère de l’Éducation Nationale, de la Jeunesse et de l’Inria.

Photos prises par la Direction Générale de la Sécurité Extérieure.

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La grande aventure Alkindi continue : place aux finalistes !

La grande aventure Alkindi continue : place aux finalistes !

Après 5 mois d’énigmes, de réflexion et de décryptage et plus de 48000 participant·e·s, la 10e édition de notre concours s’achèvera le mercredi 21 mai à l’École des Mines de Paris

À l’issue du troisième tour sélectif, seules 20 équipes restent en compétition pour la grande finale du Concours. Elles représentent 11 académies sur 18 ainsi que le Liban et le Luxembourg . Ces futur·e·s finalistes se retrouveront le 21 mai prochain pour une ultime épreuve : un test sur papier d’une durée de deux heures.

Au cours de cette journée exceptionnelle, les participant·es auront aussi l’occasion de rencontrer des spécialistes de la cryptographie et de participer à des ateliers animés par des chercheurs. La journée se clôturera par la cérémonie de remise des prix : ordinateurs, tablettes, smartphones et ouvrages de cryptographie récompenseront les meilleures équipes.

La cérémonie se tiendra en présence de personnalités représentant les partenaires et soutiens du concours, notamment le Ministère de l’Éducation Nationale, la Direction Générale de la Sécurité Extérieure et le centre de recherche Inria.

Liste des équipes sélectionnées :

  • MADARAYO du Collège et Lycée Jean Baptiste de la Salle (Académie de Rouen)
  • HAME du Collège et Lycée Jean Baptiste de la Salle (Académie de Rouen)
  • La tribu de Dana du Collège Camille Vallaux (Académie de Rennes)
  • Cryptographes du Lycée Pierre de Fermat (Académie de Toulouse)
  • Les Kings Amann du Collège Per Jakèz Hélias ( Académie de Rennes)
  • Equipe Guerriere de La Tour Paris (Académie de Paris)
  • Gabygabou-edsheeran du Lycée Pierre de Fermat (Académie de Toulouse)
  • Dromadaire Orthogonal de la Maison d’Éducation de la Légion d’Honneur (Académie de Versailles)
  • Ethnies-Unies du Lycée International de l’Est Parisien (Académie de Créteil)
  • Seconde3 du Lycée Robert Badinter (Académie de Bordeaux)
  • SfawhousWbhsfbohwcbozGqvccz du Collège Ermitage (Académie de Versailles)
  • Ici c’est Metz du Lycée Fabert (Académie de Nancy-Metz)
  • Gentlemates du Collège le Mourion (Académie de Montpellier)
  • Licornes affines du Collège le Mourion (Académie de Montpellier)
  • jamhourAT du Collège Notre Dame de Jamhour (Liban)
  • ICE du Lycée Vauban (Luxembourg)
  • Equipe Mars de La Tour Paris (Académie de Paris)
  • SDB du Collège Haut de Penoy (Académie de Nancy-Metz)
  • Anonyme du Collège Raoul Blanchard (Académie de Grenoble)
  • Vive la crypto du Collège Jacques Prevert (Académie de Limoge)

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Top départ imminent pour la Coupe Animath de printemps

Top départ imminent pour la Coupe Animath de Printemps !

Chaque année, notre Préparation Olympique Française de Mathématiques organise la coupe Animath de Printemps. Cette épreuve de mathématiques originales sert notamment à sélectionner les élèves qui participeront au stage olympique d’été qui aura lieu cette année du 14 au 25 août.

Cette coupe s’adresse aux élèves intéressés par les mathématiques de la quatrième (les élèves de cinquième peuvent également participer, mais il est possible que certaines notions nécessaires à la résolution des problèmes relèvent du programme de quatrième) à la première. Les inscriptions ouvriront le 28 avril 2025 sur le site de la POFM.

Comme lors de l’édition 2024, la coupe de printemps se déroulera en deux phases :

  • Un premier tour en ligne en temps limité d’une durée de 2h, qui aura lieu entre le vendredi 16 mai à 17h et le dimanche 18 mai à 23h59.
  • Un second tour dans les établissements scolaires, qui se déroulera le mercredi 4 juin (épreuve de 3h pour le collège, 4h pour le lycée).

Attention : La participation au tour 1 est indispensable pour pouvoir participer au tour 2. Personne ne bénéficiera d’une qualification automatique pour le tour 2. Si des élèves composent pour le tour 2 sans avoir passé la sélection à l’issue du tour 1, leur copie ne sera pas corrigée.

Pour plus d’informations rendez-vous juste ICI.

Bon courage à toutes et à tous !