Première conférence du cycle « Un texte, un mathématicien » 2013, le 23 janvier

La première conférence du cycle 2013 d’Un texte, un mathématicien aura lieu le 23 janvier à  la BnF.

Elle est intitulée : « Darwin : le hasard et l’évolution » et sera animée par Sylvie Méléard, de l’école Polytechnique.

Quatre lycées ont déjà  eu la chance d’accueillir des pré-conférences pour préparer cet événement : Jean-Baptiste Corot à  Savigny sur Orge, Montesquieu au Plessi-Robinson, Michelet à  Vanves, Racine à  Paris. Des élèves de Bossuet Notre-Dame à  Paris, et des étudiants de l’université de Bourgogne assisteront également à  la conférence.

Il reste encore des places pour les 3 conférences suivantes, consacrées à  Euler, d’Alembert et Là¶wner ; il est encore possible de s’inscrire ici

Toute information concernant les conférences est disponible sur le site de la SMF

MathC2+ – Stages à Clermont-Ferrand – juin 2012

Date: du 25 au 29 juin 2012

Lieu: campus universitaire des Cézeaux (laboratoire de mathématiques et IREM).

Académie: Clermont-Ferrand (Agnès Duranthon).

Porteur de projet: Thierry Lambre

Autres partenaires scientifiques ou pédagogiques:

Mots clefs: nombres premiers, triangle de Pascal, graphes, pavages, sécurité informatique (collège) ; arbres, modélisation, jeux vidéo, mécanique des fluides (lycée).

Deux stages ont été réalisés simultanément, l’un en collège (Quatrième, 9 filles et 5 garçons) , l’autre en lycée (Seconde, 5 filles et 9 garçons). Les élèves, venus des quatre départements de la région Auvergne, ont été logés en foyer étudiant, en plein centre-ville. Ils ont partagé leur temps entre

  • atelier de recherche mathématique avec un chercheur du laboratoire chaque matin,
  • activités d’ouverture scientifique : visite de laboratoire (sur le Campus et au sommet du Puy de Dà´me),
  • visite de lieux patrimoniaux (musée scientifique Lecoq, la Pascaline),
  • activités péri-scientifiques (activités physiques et scientifiques, projection de films scientifiques, l’expérience du Puy de Dà´me de Pascal, …).

MathC2+ – Stage à Grenoble – octobre 2012

Date: du 29 au 31 octobre 2012

Lieu: INRIA de Grenoble et université Joseph Fourier

Académie: Grenoble (Martine Jacquin, Francis Petit).

Porteur de projet: Rectorat de Grenoble.

Autres partenaires scientifiques ou pédagogiques: INRIA, université Joseph Fourier, CRDP de Grenoble.

Mots clefs: métiers des mathématiques, réalité virtuelle, technologie, courbe de Bézier, algorithmique, mathématiques appliquées.

Ce sont 37 élèves de troisième (20 filles et 17 garçons) de l’académie de Grenoble (de Suze La Rousse, La Chapelle en Vercors, Saint Jean en Royans, Romans sur Isère, Charvieu-Chavagneux, Bourgoin Jallieu, Saint Simeon de Bressieux, Roussillon, Villefontaine, Pontcharra, Villard de Lans, Chatte, Saint Julien en Genevoix, Annemasse, Cluses, Moutiers, Bozel et Grésy sur Aix) qui se sont réunis pour ce stage MathC2+ de Toussaint. Les élèves étaient hébergés à  l’Ecole des pupilles de l’air.

Ils ont partagé leur temps entre conférences (mathématiques, technologie et métiers), visites et ateliers à  l’INRIA et à  l’UJF:

  • le métier de chercheur,
  • problèmes de logique,
  • genèse d’un algorithme,
  • visite de plateformes expérimentales d’INRIA : voiture intelligente, navigation et réalité augmentée, « visite culturelle en réalité mixte » et « maison intelligente et santé »,
  • les courbes de Bézier,
  • les « vendredi 13 »,
  • fractales,
  • ituations de recherche,
  • démonstration de robotique,
  • mathématiques appliquées : des mathématiques en prise avec la société et son environnement.

Stage MathC2+ à Nantes – août 2012

Date: du 28 au 30 aoà»t 2012

Lieu: IUT de la Roche-sur-Yon, école des Mines de Nantes.

Académie: Nantes (Françoise Munck).

Porteur de projet: Jacques Moisan, Stéphane Percot.

Autres partenaires scientifiques ou pédagogiques: association Jeunes Talents Mathématiques, université de Nantes, école des Mines de Nantes.

Mots clefs: énigmes mathématiques, codage, triplets pythagoriciens, problèmes avec contrainte.

Ce sont 40 élèves de quatrième (17 filles et 23 garçons) de l’académie de Nantes qui se sont réunis fin aoà»t pour ce stage, dans le but de pratiquer des mathématiques de façons ludiques et variées, et d’avoir un aperçu de l’activité des chercheurs et des étudiants dans l’enseignement supérieur dans le domaine scientifique. Au menu :

  • énigmes et problèmes issus de rallyes mathématiques ;
  • atelier sur la construction de ponts en papier ;
  • conférence-atelier autour des triplets pythagoriciens ;
  • atelier codage et décodage de messages avec le logiciel Algobox.

La presse en a parlé :

Ouest-France du 30 aoà»t 2012 : Ils partent à  la découverte des maths

Ouest-France du 30 aoà»t 2012 : Des stages de maths à  l’école des Mines

Reportage télévisé par France 3 Pays de Loire et Télé Vendée

Stage MathC2+ à Metz – juin 2012

Date: du 18 au 20 juin 2012

Lieu: site de Saulcy de l’ex-université Paul Verlaine de Metz

Académie: Nancy-Metz (Philippe Fevotte).

Porteur de projet: Isabelle Dubois.

Autres partenaires scientifiques ou pédagogiques: Laboratoire de Mathématiques de Metz, UFR MIM.

Mots clefs: cryptographie, surfaces minimales, algorithmes.

Ce sont 16 élèves de seconde (10 filles et 6 garçons) de l’académie de Nancy-Metz, venant de différents lycées de Moselle (4 de Famek, 7 de Metz, 2 de Sarrebourg, 3 de Thionville) qui ont été accueillis pour ce stage. Au menu :

  • atelier CASIO « cryptographie » ;
  • exposé-atelier « bulles de savon et surfaces minimales » ;
  • atelier « algorithmes, si on jouait ? » ;
  • atelier « réalité virtuelle : le logiciel Blender » ;
  • exposé-atelier « géométrie et topologie » ;
  • exposé « poissons inattendus » ;
  • atelier « tas de sable » ;
  • atelier « pliages de papier » ;
  • discussion autour des métiers des maths.

MathC2+ – Stage à Nancy – juin 2012

Date: du 11 au 13 juin 2012.

Lieu: Institut Elie Cartan de Nancy et IREM de Lorraine à  Vandoeuvre.

Académie: Nancy-Metz (Philippe Fevotte).

Porteur de projet: Nicole Bardy-Panse.

Autres partenaires scientifiques ou pédagogiques: université de Lorraine, LMAM.

Mots clefs: algorithmes, théorie des noeuds, mathématiques et ondes, probabilités, nombres entiers.

Ce sont 16 élèves de seconde (7 filles et 9 garçons) de l’académie de Nancy-Metz qui se sont réunis pour ce stage MathC2+, venant de Bar-le-Duc, Epinal, Lunéville, Nancy, Sarrebourg ou encore Toul.

Les élèves ont été accueillis à  l’Institut Elie Cartan o๠une présentation des lieux leur a été faite. Ils ont partagé leur temps entre conférences et ateliers :

  • algorithmes, si on jouait ? si on comptait ? sans ordinateurs !
  • ensembles de nombres, structurés ou aléatoires ;
  • activités probabilistes ;
  • mathématiques et ondes ;
  • introduction à  la théorie des noeuds ;
  • les métiers des maths.

Le film Chaos

Le film Chaos, une aventure mathématique, réalisé par Jos Leys, Etienne Ghys et Aurélien Alvarez, annoncé depuis des mois, est enfin sorti. Ce nouveau film mathématique, après Dimensions, des mêmes auteurs, est constitué de neuf chapitres de treize minutes chacun. Destiné à  tout public, il traite des systèmes dynamiques, de l’effet papillon et de la théorie du chaos.

La bande-annonce du film :

Le film est téléchargeable ici

Journée « Filles et maths : une équation lumineuse » à Paris le 31 janvier 2013

le 31 janvier 2013 pour les élèves de Troisième et Seconde.

Elles se déroulera à  l’Institut Henri Poincaré, 11 Rue Pierre et Marie Curie, 75005 Paris.

Programme

Le programme de la journée est structuré autour :

  • plusieurs moments d’échanges en petits groupes avec des ingénieures, mathématiciennes, informaticiennes… du milieu de la recherche ou de l’industrie,
  • une promenade mathématique (une conférence de vulgarisation),
  • une pièce de théà¢tre-forum (théà¢tre interactif),
  • un atelier sur les métiers des maths ou sur les stéréotypes qui lient le genre et les sciences.

Inscriptions

Les professeurs qui désirent inscrire un groupe d’élèves sont invités à  remplir le formulaire de pré-inscription. Ils recevront alors la suite des instructions par email.
Pour valider l’inscription, il faudra retourner les conventions de stage complétées pour chaque élève participante.

Les élèves qui souhaitent s’inscrire à  titre individuel sont les bienvenues! Elles sont invitées à  se mettre en contact avec les organisateurs par email, à  l’adresse fillesetmaths@animath.fr. Ceux-ci leur transmettront alors la convention de stage à  remplir et faire visée par l’équipe pédagogique et leur représentant légal.

Le site Diophante

Voici un site dédié aux mathématiques, avec une emphase mise sur les nombres entiers. Laissons-les se présenter eux-mêmes : «Il a été créé en souvenir de DIOPHANTE, mathématicien grec, qui nous a laissé de remarquables ouvrages d’arithmétique. L’objectif est de constituer une vaste bibliothèque de problèmes mathématiques avec les énoncés et les solutions classés par thèmes et selon leur niveau de difficulté et de proposer chaque mois plusieurs problèmes à  la sagacité des lecteurs qui ont toute latitude pour envoyer leurs réponses. »

Chaque mois, un certain nombre de problèmes de difficultés diverses sont proposés. A la fin 2012, le site en propose 1500.

2ème FORUM de MATHEMATIQUES d’AIX en PROVENCE

Fort du succès de la précédente édition, l’association « Maths pour TOUS » en partenariat avec le ROTARY d’AIX en PROVENCE organise un forum de mathématiques. Durant trois jours, est proposé à  des élèves de toute la région accompagnés de leur enseignant, ainsi qu’au grand public une rencontre avec des jeunes, des enseignants ainsi que des chercheurs et des professionnels qui pratiquent au quotidien des mathématiques comme vous ne les avez jamais vues. Venez au forum d’AIX pour en finir avec la question « Les maths, à  quoi ça sert? »

plus d’informations sur les sites Maths pour Tous et Cap’Maths .