TFJM² 2024 : La bataille finale approche !

Du 18 au 20 mai 2024 aura lieu la finale nationale du Tournoi des Jeunes Mathématiciennes et Mathématiciens (TFJM²) à l’ENS Paris Saclay.

Qu’est ce que le TFJM² ?

Crée en 2011., le TFJM² est organisé par Animath, en collaboration avec de nombreuses structures d’enseignement supérieur et de recherche. Ce tournoi est destiné aux élèves de lycée. Grande compétition de recherche en équipe, les participant·e·s ont plusieurs mois pour travailler sur des problèmes de recherche mathématique n’admettant, à la connaissance du jury, aucune solution complète, mais donnent lieu à des éléments de recherche.  Ce tournoi permet aux lycéens et lycéennes de découvrir le monde de la recherche de manière différente.

Le tournoi 2024

Comme les années précédentes, 8 problèmes ouverts ont été publiés sur le site du Tournoi des Jeunes Mathématiciennes et Mathématiciens en janvier 2024. Après plusieurs mois de recherches et 9 tournois nationaux : Avignon, Poitiers, Rennes les 6 et 7 avril ; Nancy, Paris-Saclay les 13 et 14 avril ; Lille,  Lyon, Paris les 20-21 avril et Toulouse les 27 et 28 avril, 12 équipes ont pu se sélectionner pour la grande finale 2024 :

  • Les exp(ℝ) en ℝiℤ1
  • Les Algèbros
  • i8Σπ
  • D’Arc de Cercle
  • Déterminés et déterminant
  • Les beaux gauss
  • Corneille
  • La πsin (i o π)
  • Les PéPèRes
  • Rascol𝑖∉ℕ
  • Les Évariste Palois
  • Saute-Mathons

Comme lors des tournois nationaux, les 12 équipes auront 2 tours pour tenter de récolter le plus de points et devront s’affronter lors de débats autour d’un des problèmes proposés.

Bonne chance à toutes et tous les finalistes de cette édition 2024 !

Ils parlent de nous – TFJM²

Tournois Français des Jeunes Mathématiciens et Mathématiciennes

“Castelnaudary. Des champions de maths à Germaine-Tillon” – LaDepeche.fr (14 mai 2024)

“L’épreuve régionale du tournoi français des jeunes mathématiciennes et mathématiciens (TFJM2) s’est déroulée le samedi 27 et le dimanche 28 avril au lycée Bellevue de Toulouse. Neuf équipes ont été présélectionnées parmi lesquelles une équipe du Lycée Germaine-Tillion. 

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“À Vannes, le lycée Lesage termine sixième au tournoi des jeunes mathématiciens” – Le Télégramme (27 mai 2023)

“Le Tournoi français des jeunes mathématiciens (TFJM) est une compétition par équipe qui porte sur des problèmes de recherches mathématiques. Cette année, le lycée Lesage, à Vannes, présentait une équipe, « Le Karré d’or », constituée de Valentin, Bertille, Titouan, Noam et Gwénolé, élèves en terminale

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“Des lycéens palois en finale d’un tournoi national de mathématiques” – La République des Pyrénées (26 avril 2023)

“Six lycéens palois ont remporté la finale régionale du Tournoi des jeunes mathématiciens et mathématiciennes. Ils se rendront à Paris le week-end du 18 mai pour décrocher le titre national.

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“Castelnaudary. Germaine Tillion au trophée des jeunes mathématiciens” – Le Dépêche (21 avril 2023)

“Cinq élèves de Germaine-Tillion ont participé au trophée français des jeunes mathématiciens, au lycée Pierre de Fermat à Toulouse, le 13e TFJM².” Nous étions présents pour représenter le lycée sous le nom de JeanDuSud (JDS).”

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“Cinquante jeunes goûtent à la recherche au lycée Saint-Joseph” – Le Dauphiné libéré (18 avril 2023)

“Le lycée Saint-Joseph était l’un des dix centres d’organisation du TFJM² (Tournoi français des jeunes mathématiciennes et mathématiciens), samedi 15 et dimanche 16 avril. C’est la 4e  année que ce tournoi créé en 2011, réunit des lycéens de toute l’académie, et communes limitrophes, à Avignon.”

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“Au lycée Lesage à Vannes, quatre génies des maths décrochent un premier prix régional” – Le Télégramme (18 avril 2023)

“Valentin, Titouan, Ewen et Bertille, élèves en classe de terminale au lycée Lesage de Vannes, ont remporté le premier prix d’un tournoi régional de maths ce week-end des 15 et 16 avril 2023. Direction Paris pour la finale.”

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“Des lycéens inscrits au Tournoi français des jeunes mathématiciens” – Objectif Gard (14 avril 2023)

“Ce week-end, 17 élèves du lycée Albert-Einstein vont participer aux phases de sélection régionales du Tournoi français des jeunes mathématiciennes et mathématiciens. C’est la première fois que l’établissement bagnolais est représenté dans ce concours. “

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“Bagnols : des lycéens participent au tournoi national des jeunes mathématiciennes et mathématiciens” – Midi Libre (12 avril 2023)

Le week-end des 15 et 16 avril, des élèves du club de maths du lycée Albert-Einstein vont affronter d’autres équipes lors des sélections régionales du tournoi français des jeunes mathématiciennes et mathématiciens.”

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“Des sujets de très haut niveau” – La Montagne (11 mars 2023)

“Chaque semaine, six élèves volontaires (trois filles, trois garçons) préparent le mercredi de 13 h 30 à 14 h 30 le Tournoi français des jeunes mathématiciens (TFJM) avec l’assistance du professeur de maths, M. Isserty.

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“À Rennes, des lycéens participent à un tournoi de mathématiques” – Le Télégramme (30 avril 2022)

“Ce tournoi, destiné aux élèves de lycées, est organisé depuis 2011 par l’association pour l’animation mathématique (Animath). L’objectif est ainsi d’encourager la curiosité et de développer chez les jeunes le goût de la recherche.»

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Concours Alkindi – En route vers la finale

Concours Alkindi – En route vers la finale

Après 5 mois de compétition acharnée et plus de 52000 participant·e·s, la 9ème édition de notre concours Alkindi, compétition de cryptographie s’achèvera le mercredi 22 mai au Conservatoire National des Arts et Métiers (CNAM) lors de la finale nationale.

Suite au troisième tour sélectif en avril, seules 20 équipes sont toujours en lice pour la finale. Représentant 8 académies sur 18 mais aussi le Liban et Monaco, ces futur·e·s finalistes se retrouveront pour une ultime épreuve sur papier de deux heures le 22 mai prochain. Lors de cette journée, ils auront également l’opportunité unique de rencontrer des spécialistes de cryptographie et de participer à des ateliers de cryptographie donnés par des chercheurs, avant d’assister à la remise des prix : ordinateurs, tablettes, smartphones et livres de cryptographie sont à gagner.

La cérémonie aura lieu en présence de personnalités représentant les partenaires et soutiens du concours : le Ministère de l’Éducation Nationale, la Direction Générale de la Sécurité Extérieure, le centre de recherche Inria.

Liste des équipes sélectionnées :

  • Les Chameaux du Collège-Lycée Franco-Allemand (Académie de Versailles)
  • I meyi de l’Institution Fanb (Monaco)
  • DARAYO du Collège et Lycée Jean Baptiste de la Salle (Académie de Rouen)
  • Les Holmes du Collège Sacré Coeur (Académie de Rennes)
  • jibss du Collège Carmel Saint Joseph (Liban)
  • OnRetourneEnFinale du Collège- Lycée Sainte Anne (Académie de Rennes)
  • alkicrypto du Collège et Lycée Jean Baptiste de la Salle (Académie de Rouen)
  • Les décodées du Collège le Mourion (Académie de Montpellier)
  • Les Olympiensdu Lycée Henri Bergson (Académie de Nantes)
  • BornCryptic de l’Eabjm (Académie de Paris)
  • ln(np) de l’École Alsacienne (Académie de Paris)
  • 1+1=2 du Lycée Saint François d’Assise (Académie de Nantes)
  • Eureka du Collège Jules Verne (Académie de Toulouse)
  • TWO du Lycée Pierre d’Ailly (Académie d’Amiens)
  • ZzLlNn du Lycée Jean Rostand (Académie d’Amiens)
  • The best of St-Jo du Lycée Saint Joseph (Académie de Grenoble)
  • 305cryptoFermat du Collège Pierre de Fermat (Académie de Toulouse)

“Les idéaux d’Emmy Noether“, un conférence “Un texte, un mathématicien”, de Xavier Caruso

Pour cette avant-dernière conférence du cycle “Un Texte, Un Mathématicien”, la BnF accueillait Xavier Caruso directeur de recherche au CNRS, à l’université de Bordeaux, le mercredi 20 mars 2024. Ce troisième exposé dédié à l’oeuvre de l’illustre mathématicienne Emmy Noether, a permis à plusieurs centaines spectateurs d’en savoir plus sur ses travaux sur le formalisme algébrique et notamment sur ses outils qui ont permis de comprendre en profondeur et de résoudre les principaux défis mathématiques de son époque. Parmi ces spectateurs, plus de 170 élèves de 8 lycées franciliens ont fait le déplacement avec leurs enseignant·es. Des élèves du lycée Français d’Olso ont également pu participer à la conférence à distance.

Pour cette conférence, près d’une centaine de lycéennes et lycéens inscrit·es ont eu l’occasion de découvrir la BnF, au cours d’une visite guidée accompagnée de leur enseignant.e.s et de médiateurs scientifiques.

Le cycle de conférence se termine bientôt mais vous pourrez retrouver Virginie Bonnaillie-Noël, directrice de recherche au CNRS le Mercredi 3 Avril 2024 pour un dernier exposé intitulé “Peut-on entendre la forme d’un tambour ?”

Pour pouvoir s’inscrire personnellement et assister aux conférences, rendez-vous sur le site de la SMF. Pour les enseignants et enseignantes les inscriptions de votre classe se déroulent sur notre site ou juste ICI.

Notre incroyable 25ème anniversaire !

Samedi 16 mars dernier, notre association a eu l’immense honneur de célébrer son 25ème anniversaire à vos cotés, à l’Institut Henri Poincaré.

Pour l’occasion, nos invité·e·s ont eu l’occasion de se replonger dans l’histoire de notre association mais également participer à deux conférences uniques :

Pour voir ou revoir les conférences, rendez-vous sur notre chaine YouTube.

Performance historique de la France au RMM, Romanian Master of Mathematics, à Bucharest !

Du 26 février au 2 mars a eu lieu la 15ème édition du Romanian Master of Mathematics, à Bucharest à laquelle l’équipe de France a participé.

L’équipe et leurs accompagnateurs lors de la cérémonie d’ouverture

🏆 Composée cette année de Serge Bidallier, Anatole Bouton, Akin Dürrüoglu, Oscar Fischler, Solal Pivron-Djeddi et d’Auguste Ramondou, l’équipe était encadrée par Aurélien Fourré (chef d’équipe adjoint) et Martin Rakovsky (chef d’équipe), deux bénévoles de la Préparation Olympique Française de Mathématiques.

Après deux jours d’épreuves pour nos participants et plusieurs heures de corrections pour nos encadrants, notre équipe remporte 1 médaille d’or, 4 médailles de bronze et une mention honorable. Mention spéciale à Anatole Bouton, médaille d’or qui termine 4e de toute la compétition ! Notre équipe réalise donc un nouveau record historique en terminant 5e au classement des pays, son meilleur résultat de l’histoire ! 🎉🇫🇷

L’équipe au complet et leurs médailles !

⚽️ Pour découvrir les aventures des participants en détail, rendez vous sur le site de la Préparation Olympique Française de Mathématiques ou directement ici.

Animath a 25 ans !

Animath a 25 ans ! Célébrons ensemble cet événement lors d’une journée spéciale d’anniversaire le samedi 16 mars 2024, à l’Institut Henri Poincaré, Paris. Attention, pour participer, l’inscription est obligatoire, avec ce lien https://enquetes.animath.live/index.php/692273?lang=fr

Au programme, deux conférences inédites, cocktails déjeunatoire et découverte de nos actions grâce à nos bénévoles !

Vous pourrez également vous inscrire pour recevoir le livret qui rassemble 25 années d’activités de l’association.

Vous pouvez également vous inscrire au séminaire Math Park qui a lieu juste après sur le thème Comment une opinion se propage dans la population : théorie des graphes et équations : https://indico.math.cnrs.fr/event/11158/. L’inscription est également obligatoire.

Au cœur de la géométrie des surfaces de Maryam Mirzakhani : Retour sur la conférence “Un texte, Une mathématicienne” d’Elise Goujard

Pour cette deuxième conférence du cycle “Un Texte, Un Mathématicien”, la BnF accueillait une mathématicienne et maîtresse de conférence à l’Université de Bordeaux, Elise Goujard, le mercredi 7 février. Ce deuxième exposé dédié à la mathématicienne et médaillée Fields Maryam Mirzakhani, a permis à 310 spectateurs d’en savoir plus sur ses travaux et notamment sur sa thèse où elle s’intéresse aux surfaces dites hyperboliques et leurs courbes qu’on appelle géodésique . Parmi ces spectateurs, plus de 200 élèves de 9 lycées franciliens ont fait le déplacement avec leurs enseignant·es. Des élèves du lycée Jean-Hyppolite de Jonzac ont également pu participer à la conférence à distance.

Pour cette seconde conférence, toutes les lycéennes et tous les lycéens francilien·nes inscrit·es ont eu l’occasion de découvrir la BnF, au cours d’une visite guidée accompagnée de leur enseignant.e.s et de médiateurs scientifiques.

Le cycle de conférence continue le Mercredi 20 Mars 2024 avec Xavier Caruso, directeur de recherche à l’Université de Bordeaux pour un exposé sur “Les idéaux d’Emmy Noether”.

Pour pouvoir s’inscrire et assister aux conférences, il suffit de suivre le lien vers le site de la SMF. Pour les enseignants et enseignantes les inscriptions de votre classe se déroulent sur notre site ou juste ICI.

Ils parlent de nous – JFMI

Journée Filles Maths et Informatique

“A Centrale Nantes, une journée “filles et maths” pour briser les clichés – La Dépêche (11 février 2024)

“Habituellement, je suis la seule fille à aimer les maths à côté de plein de garçons”, apprécie Clara, 15 ans, venue avec quelque 75 collégiennes et lycéennes assister à Nantes à une journée “filles, maths et informatique” dans une école d’ingénieurs. Une journée organisée pour la première fois à Centrale Nantes …”

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“Lorient. « Filles, maths et informatique », équation lumineuse au lycée” – Ouest France (27 janvier 2023)

“La journée « Filles, maths et informatique », proposée par le lycée Dupuy-de-Lôme, à Lorient (Morbihan), lundi 23 janvier 2023, a réuni 85 jeunes filles de classes de seconde et de première. Une journée amorcée par une conférence théâtrale sur la trace de trois femmes de science : Marie Curie, Ada Lovelace, Émilie du Châtelet

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“Mesure d’impact : la Journées Filles, Maths et Informatique.” – CareNews (9 novembre 2022)

Pour accéder à une plus grande mixité dans les filières scientifiques et techniques, la fondation s’associe aux associations Femmes et Mathématiques et Animath pour organiser les « Journées Filles, maths et informatique : une équation lumineuse » (JFMI).»

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“Focus sur les journées « Filles, maths et informatique : une équation lumineuse » – Actu IA (31 octobre 2022)

Convaincre les jeunes filles intéressées par les mathématiques et l’informatique qu’elles sont capables de poursuivre des études scientifiques, lutter contre les stéréotypes sociaux sont les objectifs des journées « Filles, maths et informatique : une équation lumineuse »

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“Lorient. Les lycéennes à l’assaut « des métiers de mecs » – Ouest France (1 décembre 2022)

“Pour que les filières scientifiques ne soient plus l’apanage des garçons, le lycée Dupuy-de-Lôme de Lorient (Morbihan) a concocté une nouvelle journée d’information à l’intention de ses secondes.”

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“Des ateliers pour encourager les lycéennes à choisir des cursus scientifique à l’université Clermont Auvergne” – France Bleu (20 octobre 2021)

“Filles, maths et informatique: une équation lumineuse.” Le nom de l’opération, soutenue par les associations Animath et Femmes&Mathématiques, est clair”

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Ils parlent de nous – RJMI

Rendez-Vous des Jeunes Mathématiciennes et Informaticiennes

“Pourquoi il est grand temps de changer nos représentations des femmes scientifiques ” – The Conversation (11 février 2023 )

“En véritable « role models », elles montrent le champ des possibles dans les métiers scientifiques. Les associations Femmes et mathématiques et Animath organisent sur toute la France depuis 2009 la journée « Filles, maths et informatique : une équation lumineuse » ainsi que les « Rendez-vous des jeunes mathématiciennes et informaticiennes » spécifiquement destinés aux lycéennes de 1ère et Terminales..” 

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“Laura Monk, doctorante à l’université de Strasbourg, récompensée ” – RCF Radio (17 juillet 2023 )

“Afin d’encourager les jeunes filles passionnées par le monde scientifique, elle organise et anime le Rendez-vous des Jeunes Mathématiciennes qui se déroule à Strasbourg sur le temps des vacances scolaires. Durant trois jours, de jeunes lycéennes en classe de Première et de Terminale de tout le Grand Est, peuvent assister, découvrir et échanger avec des chercheuses” 

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“RJMI : Des vacances studieuses à Saclay ” – Pixee (5 mai 2023 )

“En partenariat avec Animath,  Femmes&Mathématiques et S[cube], le centre Inria de Saclay a accueilli durant les vacances de février un groupe de 22 lycéennes pour l’édition 2023 des RJMI : le Rendez-vous des Jeunes Mathématiciennes et Informaticiennes !” 

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“Encourager les jeunes lycéennes ” – École normale supérieur de Paris Saclay (7 février 2023 )

“Comment encourager les lycéennes à affirmer leur intérêt pour les mathématiques et l’informatique (…)?L’ENS Paris-Saclay, en partenariat avec les associations “Animath” et “Femmes&mathématiques” et avec le soutien de la Région Ile de France, ouvre ses portes au prochain “Rendez-vous des Jeunes Mathématiciennes et Informaticiennes (RJMI)” 

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“Action pour l’égalité filles-garçons. Immersion et modèles féminins” –  Site académique de mathématiques de l’académie de Bordeaux (16 janvier 2023 )

“L’Université de Bordeaux a créé il y a plusieurs années la semaine « Moi Informaticienne, Moi Mathématicienne » qui s’adresse aux filles volontaires de 3ème et 2nde. (…) l’association Animath en propose d’autres actions dans cette démarche : les « Rencontres des Jeunes Mathématiciennes et Informaticiennes », accessibles aux filles élèves de lycée..”

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“Avec Lilou et Nina, lycéennes pontivyennes, la science est aussi une affaire de femmes” – Le Télégramme (3 décembre 2022 )

Ce rendez-vous des jeunes mathématiciennes et informaticiennes, créé en 2016, était organisé par les associations Animath et Femmes et mathématiques. Au programme, entièrement féminin : sciences et féminisme, pour lutter contre les stéréotypes de genre et rappeler que la science est aussi une affaire de femmes.

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“À Bruz, un rendez-vous pour encourager la vocation scientifique des lycéennes” – Le Télégramme (27 novembre 2022 )

« J’ai trouvé intéressant de venir ce week-end (…)J’ai participé à des ateliers de recherche notamment autour de problèmes sur la géométrie dans l’espace. J’aime l’esprit de logique et de réflexion. L’année dernière dans la spécialité sciences de l’ingénieur, nous n’étions que quatre filles sur une classe de 30 élèves. Je pense qu’il devrait y avoir plus de filles dans les séries scientifiques »

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“ENS Rennes, le RJMI féminise les Sciences” – Unidiver (24 novembre 2022 )

“Le principe ? Un weekend immersif et non mixte où des lycéennes en classe de première ou terminale, intéressées par les sciences, pourront se frotter au monde de la recherche scientifique et aux différents parcours et métiers de ce vaste domaine. Encadrées, nourries et diverties par des étudiantes de l’ENS, les lycéennes ont accès à un aperçu de la vie d’une étudiante en École supérieure.»

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