Ce RJMI est destiné aux jeunes filles scolarisées en classe Première et Terminale motivées et intéressées par les mathématiques et/ou l’informatique. Tous les frais de transport, d’hébergement et de restauration sont pris en charge.
Qu’est ce que le cycle « Un texte, une aventure mathématique » ?
Les conférences du cycle « Un texte, une aventure mathématique » mettent en lumière les recherches mathématiques actuelles en les replaçant dans leur contexte historique. Ces conférences sont gratuites et destinées aux classes de première et terminale ainsi qu’au grand public. La participation des élèves se fait sur inscription :
Collective, par les enseignants pour leurs classes (location de car possible) ;
Individuelle, pour les élèves inscrits à titre personnel.
Il est également possible de rencontrer un chercheur ou une chercheuse en mathématiques pour échanger sur son parcours et son sujet de recherche. Enfin, une visite guidée du site François-Mitterrand (1h30) peut être réservée à 16h30 avant la conférence, prévue à 18h au Grand auditorium.
Ce cycle est co-organisé par la Société Mathématique de France et par la Bibliothèque nationale de France.
Résumé de la conférence
Au tournant du XXe siècle, les mathématiciens ont cherché à fonder l’ensemble de la vérité mathématique sur quelques règles de départ inébranlables, appelées axiomes : des énoncés que l’on choisit d’admettre sans les démontrer, et dont on déduit tout le reste — un peu comme les règles d’un jeu, à partir desquelles se déroulent toutes les parties possibles. Le grand rêve était de bâtir un cadre unifié capable de prouver ou de réfuter n’importe quelle proposition. En 1931, Kurt Gödel a brisé cette attente : quel que soit le système de règles choisi, pourvu qu’il ne se contredise pas lui-même et qu’il soit assez riche pour parler des nombres entiers, il y aura toujours des affirmations vraies qu’il ne permet pas de démontrer. Autrement dit, il manquera toujours quelque chose — c’est ce que l’on appelle ses théorèmes d’incomplétude. Nous verrons comment Gödel a réussi ce tour de force, pourquoi « vrai » et « démontrable » ne veulent pas dire la même chose, et ce que cela nous apprend encore aujourd’hui, à l’heure des ordinateurs et de l’intelligence artificielle.
Qu’est ce que le cycle « Un texte, une aventure mathématique » ?
Les conférences du cycle « Un texte, une aventure mathématique » mettent en lumière les recherches mathématiques actuelles en les replaçant dans leur contexte historique. Ces conférences sont gratuites et destinées aux classes de première et terminale ainsi qu’au grand public. La participation des élèves se fait sur inscription :
Collective, par les enseignants pour leurs classes (location de car possible);
Individuelle, pour les élèves inscrits à titre personnel.
Il est également possible de rencontrer un chercheur ou une chercheuse en mathématiques pour échanger sur son parcours et son sujet de recherche. Enfin, une visite guidée du site François-Mitterrand (1h30) peut être réservée à 16h30 avant la conférence, prévue à 18h au Grand auditorium.
Ce cycle est co-organisé par la Société Mathématique de France et par la Bibliothèque nationale de France.
Résumé de la conférence
Comment la médecine peut-elle modéliser et s’efforcer de prédire la progression d’une maladie à travers des données de patients tous différents ? Comment les météorologues parviennent-ils à dessiner des cartes de température « lisses » (qui varient de façon régulière) à partir de relevés ponctuels, dispersés et imparfaits ?
Derrière ces questions scientifiques actuelles et derrière bien des outils du quotidien on trouve les travaux de la mathématicienne « Grace Wahba », pionnière de la statistique moderne et de la science des données. Surnommée la « mère des splines de lissage », elle a consacré sa carrière à résoudre un problème fondamental : comment tracer une courbe logique, fluide et prédictive à travers des données réelles, qui sont par nature incomplètes et parasitées par du « bruit » (des erreurs de mesure) ?
Cette conférence vous invite à découvrir l’histoire et l’impact des recherches de Grace Wahba, plus particulièrement à travers son ouvrage phare de 1990, « Spline Models for Observational Data » (« Modèles de splines pour les données d’observation »). Nous verrons comment une idée qui tire son nom d’un outil en bois souple, la « cerce » en français (« spline » en anglais), utilisée autrefois pour la conception des coques de navire, est devenue l’un des piliers des algorithmes d’intelligence artificielle d’aujourd’hui.
Salon 2026 : quatre jours de jeux, de maths (et de soleil)
Du 21 au 24 mai 2026, la place Saint-Sulpice (Paris 6ᵉ) a accueilli la 27ᵉ édition du Salon Culture et Jeux Mathématiques. Cette année, le saloninvitait les visiteurs et visiteuses à suivre le chemin des égalités, afin de découvrir des mathématiques vivantes, accessibles et ouvertes à toutes et tous!
Pendant deux jours, plus de 2 000 élèves accompagnés de leurs enseignant·e·s, sont venus découvrir les maths autrement, à travers la multitude d’ateliers ludiques proposés par une soixantaine d’exposants. Anamorphoses, énigmes, expositions, constructions, expériences virtuelles… Les élèves ont pu manipuler, expérimenter, chercher, construire, tester et surtout s’amuser avec les maths.
Comme chaque année, tous les visiteurs ont pu assister à de nombreuses conférences et proposées par des conférenciers et conférencières venu·e·s du monde entier et profiter de spectacles mêlant humour et science.
Marraine de cette 27e édition, Nathalie Ayi, maîtresse de conférences à Sorbonne Université a pu profité, après une conférence passionnante « Comment les mathématiques expliquent la propagation des opinions dans une population », d’un temps de discussion avec des collégiens autour de son parcours et de ses travaux de recherche.
Comme chaque année, le salon a aussi accueilli de nombreux concours et remises de prix, dont la remise des prix Tangente mais aussi celle le célèbre concours Mathador d’Eric Trouillot, ouvert aux classes en semaine et au grand public le week-end.
Le salon ne se limitait pas aux jeux et conférences. Un stand dédié aux métiers permettait aux jeunes de discuter directement avec des professionnel·les des mathématiques et de l’informatique. Ils pouvaient poser leurs questions, découvrir des parcours, et peut-être se projeter dans ces filières. Deux speed-meetings spécial lycéennes ont également été organisé, par l’association Femmes&mathématiques pour favoriser les échanges entre jeunes filles et les encourager à oser les carrières scientifiques.
Enfin, le public a pu admirer une exposition de gravure réalisées par Patrice Jeeners, graveur de mathématique et exposant fidèle Salon culture et jeux mathématiques décédé le 3 mars 2026. Un hommage lui a également été rendu le samedi 23 mai sur notre espace événementiel avec la diffusion du documentaire « Le graveur des mathématiques » réalisé par Quentin Lazzaro et pour l’institut Henri Poincaré.
Cette édition du salon, sous un beau soleil, a encore une fois montré que les mathématiques sont partout et accessibles à tout le monde. Elles peuvent aussi être source de plaisir, de découverte et de partage.
Le cycle « Un texte, une aventure mathématique » à la Bibliothèque Nationale de France est terminé, mais il reviendra l’année prochaine !
Ce cycle destiné au grand public, aux professeurs du second degré, aux lycéen·ne·s et étudiant·e·s a accueillit cette année plus de 1000 participants et participantes et a compté quatre conférences dont deux exceptionnelles :
22 janvier 2025 : « Les mille et une pages mathématiques d’Alexandre Grothendieck » par Bertrand Toën (IMT, Toulouse), Journée en l’honneur de Grothendieck
05 février 2025 – « Dennis Sullivan, mathématicien des analogies » par Barbara Schapira (Université de Montpellier)
19 mars 2025 – « Cartographie conforme, de Gérard Mercator à Jacqueline Ferrand » par Pierre Pansu (Université Paris-Saclay)
02 avril 2025 – « Ronald Fisher Versus Jerzy Neyman ou le dilemme du statisticien » par Patricia Reynaud-Bouret (Université Côte d’Azur) et spectacle « Les indécis, cabaret statistique » par la compagnie Terraquée, Journée anniversaire des 20 ans du cycle
Décloisonnons les maths au Salon Culture et Jeux Mathématiques 2025
Vous l’attendiez ? Le Salon Culture et Jeux Mathématiques sera de retour du 12 au 15 juin 2025 pour sa 26e édition sous le thème « Maths hors les murs » !
Préparez-vous pour une nouvelle édition, où petits et grands pourront explorer le monde fascinant des mathématiques grâce aux nombreux exposant·es et intervenant·es qui ont répondu présents !
Quatre jours de découvertes, de jeux, d’ateliers interactifs et de rencontres avec des passionné·e·s vous attendent comme tous les ans Place Saint-Sulpice dans le 6e arrondissement de Paris. Le programme détaillé arrive bientôt sur le site du salon, avec des surprises et de nouveaux spectacles à ne pas manquer !
Comme chaque année, les enseignant·es souhaitant se rendre sur le salon sont invité·es à s’inscrire aux divers ateliers que proposent les exposant sur la plateforme d’inscription de l’événement. Les inscriptions ouvriront prochainement, néanmoins, il est d’ores et déjà possible de vous créer un compte pour être averti de l’ouverture.
Nouvelle après-midi mathématiques à l’Ecole Nationale Supérieur de Paris.
Le mercredi 14 mai 2025, de 14h00 à 18h00, l’École Normale Supérieure de Paris (ENS) invite tous les lycéens et lycéennes intéressé·es par les mathématiques à passer une nouvelle après-midi mathématiques surprenante dans leur établissement. Au programme :
Un jeu concours pour les lycéennes et lycéens de la seconde à la terminale, mais les élèves de 3ème peuvent également y participer.
Deux conférences ouvertes à toutes et à tous :
De 15h00 à 15h 45 : Conférence de Igor Kortchemski, directeur de recherche CNRS au DMA
De 16h15 à 17h00 : Conférence d’Ilia Itenberg, professeur à l’Institut de Mathématiques de Jussieu
L’événement aura lieu, à l’ENS au 45 rue d’Ulm, en salle Dussane (voir les plans d’accès).
Pour vous inscrire rendez-vous juste ICI. N’hésitez pas à contacter l’équipe d’organisation composée de Evgueni ABAKOUMOV, Julien CAMPET, Djalil CHAFAÏ, Anna ERSCHLER, Dimitry ZVONKINE pour toute question.
Ce RJMI est destiné aux jeunes filles scolarisées en classe Première et Terminale motivées et intéressées par les mathématiques et/ou l’informatique. Tous les frais de transport, d’hébergement et de restauration sont pris en charge.
Cet événement est organisé par le Centre Inria de Saclay ainsi que par Animath et femmes&mathématiques, avec le soutien de la Fondation Blaise Pascal et de la Région Ile-de-France.
Pour ne rien manquer des dernières actualités des Rendez-vous des jeunes mathématiciennes et informaticiennes, inscris-toi à notre newsletter.
Ce RJMI est destiné aux jeunes filles scolarisées en classe Première et Terminale motivées et intéressées par les mathématiques et/ou l’informatique. Tous les frais de transport, d’hébergement et de restauration sont pris en charge.
Cet événement est organisé par le centre Inria de l’université de Lille ainsi que par Animath et femmes&mathématiques, avec le soutien de la Fondation Blaise Pascal.
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Cette année notre mythique stage d’été de la Préparation Olympique Français de Mathématiques a lieu du 14 au 25 août au Centre International de Valbonne, en continuité avec les années précédentes. Il a regroupé 91 élèves de la cinquième à la première et une vingtaine d’animatheurs sur l’ensemble du stage.
Divisés en 5 groupes, A (collégiens débutants) à E (inqualifiables), les élèves ont participé, pendant 10 jours, à plusieurs sessions d’entraînement aux olympiades. Au programme exercices de chasse aux angles, pays des polynômes, arithmétique modulaire, équations fonctionnelles et bien d’autres sujets étonnants !
Nos stagiaires ont également pu participer à plusieurs conférences données par nos « animatheurs » et deux conférences exceptionnelles données par des chercheurs de l’INRIA Sophia Antipolis Méditerranée :
Informatique et neurosciences par Thierry Viéville
P=NP ? Une question à un million de dollar par Nicolas Nisse
Dans « stage d’été », il y a aussi été et nos stagiaires et animatheurs ont eu la chance de pouvoir profiter du beau temps et du soleil ! Que ce soit à la piscine, sur le terrain de foot ou de volley, tout le monde a pu se détendre après plusieurs heures à l’intérieur. Mais même après plusieurs heures passées à se dépenser mentalement et physiquement nos stagiaires ne lâchent rien, alors que certains s’adonnent à des parties de cartes et d’échecs endiablés jusqu’au bout de la nuit (ou du moins jusqu’au couvre-feu) d’autres ont pu montrer leurs talents de chanteurs et chanteuses lors de sessions karaokés !
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