Catégorie : Actualités

Pour sa première édition dans l’académie d’Aix-Marseille, la journée «Â Filles et Maths : une équation lumineuse  » a accueilli 106 lycéennes en classe de 1ère S et Terminale S de trois établissements d’Avignon ( les lycées Mistral, René Char et Philippe de Girard) le 29 novembre 2012.

Organisée par les associations Lunes et l’Autre, femmes & mathématiques, et Animath, avec le soutien de Cap’Maths, l’action s’est déroulée en 2 temps :

La matinée au lycée Mistral avec une conférence de Véronique Chauveau, vice-présidente de femmes & mathématiques, sur la place des femmes dans les métiers des mathématiques, puis la rencontre en petits groupes avec 15 femmes exerçant avec passion leur métier dans différents domaines : des chercheuses en mathématique, physique, informatique ou astrophysique, ainsi que des ingénieures représentant des entreprises telles qu’Areva, IBM ou Eole Res.

L’après-midi, au théà¢tre Benoît XII, les élèves ont pu assister et participer à  une pièce de théà¢tre Forum intitulée Dérivée, présentée par la compagnie LAPS/équipe du matin,
centrée sur la question des stéréotypes «Â filles-garçons  » et de l’auto-censure des filles envers les carrières scientifiques.

Reportages presse sur cette journée :
sur Avignews
sur Radio France Bleu Vaucluse (30/11/12)
sur Vaucluse Matin (30/11/12)

Renseignements sur cette journée auprès de l’association Lunes et l’Autre :
Anne-Françoise Khanine (présidente)

Le Museum Of Mathematics ouvre ses portes à  New York le 15 décembre. Le vernissage du nouveau musée a lieu quelques jours avant, à  une jolie date, le 12/12/2012.

Premier musée entièrement consacré aux mathématiques aux Etats-Unis, musée interactif… Nous vous en parlerons plus en détail prochainement. En attendant, allez sur le site :

Pour la première fois, une journée Filles et mathématiques est organisée pour les élèves de prépas.

Elle aura lieu à 

Polytechnique à  Palaiseau

le samedi 15 décembre 2012.

Une occasion pour :

• manifester aux jeunes filles un intérêt spécifique, le temps d’une journée.
• donner envie aux jeunes filles de continuer à  faire des études scientifiques sans se laisser influencer dans leurs choix d’orientation par des nombreux stéréotypes concernant les maths et les filles et les maths.

Pour toute demande d’information et inscription : fillesetmath@animath.fr

Le programme de la journée est structuré autour :

• un intermède en chanson, solo comique sur les joies et les affres de l’apprentissage des maths,
• une promenade mathématique (une conférence de vulgarisation),
• des témoignages,
• une pièce de théà¢tre-forum (théà¢tre interactif).

Vous pouvez télécharger le programme détaillé de la journée:

La BNF et la SMF organisent la nouvelle édition du cycle « Un texte, un mathématicien » au grand auditorium de la BNF.

Les conférences se tiendront le mercredi à  18h30 sur le site François-Mitterrand de la BnF (Grand auditorium, Hall Est, Quai François-Mauriac, Paris 13) et sont gratuites.

Programme des conférences du cycle 2013

• 23 janvier 2013 – « Darwin : le hasard et l’évolution » par Sylvie Méléard,
• 13 février 2013 – « Euler et les jets d’eau de Sans-Souci » par Yann Brenier,
• 27 mars 2013 – « D’Alembert : les Lumières et les ondes » par Patrick Gérard,
• 10 avril 2013 – « Karl Là¶wner et les découpages de formes » par Wendelin Werner.

Tous les détails (résumés des conférences et présentations des conférenciers) se trouvent sur le site de la SMF.

Participation des groupes de lycéens

Les conférences du cycle « Un texte, un mathématicien » sont de formidables vecteurs pour illustrer les thèmes de recherche mathématique actuels tout en les replaçant dans leur contexte historique. Elles se tiennent dans un des hauts lieux du partage et de la préservation du savoir: la Bibiothèque nationale de France.

Les partenaires s’unissent pour permettre aux groupes de lycéens d’assister aux conférences dans les meilleures conditions et profiter de l’occasion pour découvrir les ressources de la bibliothèque.

En pratique, les partenaires proposent :

• d’inscrire les groupes d’élèves de Première S et de Terminale S accompagnés de leur professeur pour leur assurer la priorité dans l’auditorium
• de permettre aux établissements participants d’accueillir en leur sein chercheur en mathématique pour une pré-conférence de préparation au thème de la conférence à  la BNF.
• d’offrir à  des groupes de lycéens, utilisateurs potentiels de la bibliothèque, une découverte des ressources de la BNF.

Les formules de découverte proposées incluent :

• présentation des ressources de la BNF et accès à  la Salle C ;
• visite de la BNF ;
• visite commentée de l’exposition « L’age d’or des cartes marines. Quand l’Europe découvrait le monde » ;
• visite commentée de l’exposition « Les Globes de Louis XIV ».

Toutes ces activités sont gratuites.

L’offre pédagogique :

Les différentes combinaisons d’activités pédagogiques sont :

• visite des ressources documentaires, de la salle C et de l’exposition « Les Globes de Louis XIV » : 16h20-17h45
• visite de la BnF : 16h45-17h45
• visite de l’exposition « L’à¢ge d’or des cartes marines » : 16h45-17h45 (uniquement le 23/01)
• visite de l’exposition « Les Globes de Louis XIV » : 16h45-17h45 (les 13/02, 27/03 et 10/04).

Inscription

Le formulaire d’inscription pour le cycle des conférences 2013 est maintenant en ligne.

Henri Poincaré, un des plus grands mathématiciens de la fin du XIXème et du début du XXème siècle, est mort en 1912. A l’occasion du centenaire de sa disparition, un certain nombre de manifestations sont organisées un peu partout en France. L’institut Henri Poincaré organise une journée destinée au grand public le 17 novembre 2012 :

10 heures avec Henri Poincaré

à  la Sorbonne, 47 rue des Ecoles, Paris 5ème.

Le matin, à  partir de 10h, dans le salon d’honneur de la Sorbonne, un certain nombre de stands présenteront différents aspects des mathématiques de manière attrayante : présentations par des élèves, par des associations, jeux mathématiques, bandes dessinées. Un spectacle de clowns mathématiciens et des tours de magie seront présentés. Il y en aura pour tous les goà»ts et tous les à¢ges !

L’après-midi, à  partir de 13h30 dans le grand amphithéà¢tre, deux conférences par Tadashi Tokieda et Etienne Ghys — deux conférenciers merveilleux — seront accessibles aux grands collégiens, lycéens, professeurs… et au grand public.

Le programme détaillé est accessible ici. . Attention ! Les deux parties du programme sont sur inscription.

Cette journée grand public sera suivie d’un [colloque de recherche mathématique autour de l’héritage de Poincaré.

 >http://www.poincare.fr/actualite/evenements?task=view_event&event_id=19] du 19 au 24 novembre.

Date: 29, 30 et 31 octobre 2012

Lieu: Université Montpellier 2, Place Eugène Bataillon, Montpellier.

Académie: Montpellier (Gilles HALBOUT, Martine LIZAMBERT).

Mots clefs: métiers des mathématiques, réalité virtuelle, technologie, courbe de bézier, algorithmique, mathématiques appliquées.

Ce sont 35 élèves de première S qui se réunissent pour cette édition du stage MathC2+ à  l’Université Montpellier 2.

L’exposition « Pourquoi les mathématiques ? » sera à  Montpellier de 30 octobre et jusqu’au 20 décembre 2012. Elle a été réalisée en 2006 ; depuis 5 ans cette exposition très interactive propose de montrer aux visiteurs que les mathématiques sont :

• intéressantes, étonnantes et utiles,
• accessibles à  tous,
• très présentes dans la vie quotidienne,
• qu’elles débouchent sur de nombreux métiers,
• et qu’elles jouent un rà´le primordial dans la culture, le développement et le progrès.
  Renseignements et inscriptions ici

le 12 décembre 2012 pour les élèves de Première S et Terminale S.

Elles se déroulera à  l’Institut Henri Poincaré, 11 Rue Pierre et Marie Curie, 75005 Paris.

Programme

Le programme de la journée est structuré autour :

• plusieurs moments d’échanges en petits groupes avec des ingénieures, mathématiciennes, informaticiennes… du milieu de la recherche ou de l’industrie,
• une promenade mathématique (une conférence de vulgarisation),
• une pièce de théà¢tre-forum (théà¢tre interactif),
• un atelier sur les métiers des maths ou sur les stéréotypes qui lient le genre et les sciences.

Le programme détaillé de la journée:

Inscriptions

Suite au succès des précédentes journées, afin de donner l’opportunité à  un maximum d’établissements d’inscrire les élèves, nous allons restreindre dans un premier temps les inscriptions à  15 élèves par établissement et par journée au maximum.

Les professeurs qui désirent inscrire un groupe d’élèves sont invités à  remplir le formulaire de pré-inscription. Ils recevront alors la suite des instructions par email. Il faudra retourner les conventions de stage complétées pour chaque élève participante:

Les élèves qui souhaitent s’inscrire à  titre individuel sont les bienvenues! Elles sont invitées à  se mettre en contact avec les organisateurs par email, à  l’adresse fillesetmaths@animath.fr. Ceux-ci leur transmettront alors la convention de stage à  remplir et faire visée par l’équipe pédagogique et leur représentant légal.

Plus de 110 jeunes mathématiciennes et mathématiciens (de la première à  la deuxième licence) du monde entier se sont réunis à  Lyon du 20 au 30 aoà»t pour l’International Summer School of Mathematics for Young Students.

Autour d’un programme scientifique intense, les étudiants ont pu se familiariser avec certains sujets de mathématiques actuels grà¢ce aux cours dispensés par les mathématiciens les plus renommés.

Le reportage vidéo ISSMYS est aussi en ligne sur le site de ENS Lyon, à  ce lien.