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Association Animath
Association pour l’animation mathématique

Animath est une association loi 1901, dont le but est de promouvoir l’activité mathématique chez des jeunes, sous toutes ses formes : ateliers, compétitions, clubs... dans les collèges, lycées et universités, tout en développant le plaisir de faire des mathématiques.

MathC2+ - Stage de quatrième en Guyane - juin 2011

MathC2+ - Stage de quatrième en Guyane - juin 2011

Article mis en ligne le 28 juillet 2011
dernière modification le 15 mars 2016
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Date : du 20 au 24 juin 2011

Lieu : Université des Antilles, Guyane

Académie : Guyane (Jean-François Salles)

Porteur de projet : Jean-François Salles (Inspecteur d’académie - Inspecteur pédagogique régional) et Sandrine Ingremeau (chargée de mission et professeure de mathématiques au collège Auguste Dédé)

Partenaire scientifique et pédagogique : Université des Antilles - Guyane

Lien : Stage de quatrième en Guyane

Mots clefs : surfaces minimanes, isopérimétrie, pi, algorithmique, fractales.

Retours sur le stage : Deux articles sur les sites académiques de Guyane : sur le site disciplinaire et sur le site académique

Ce sont 20 élèves de quatrième issus de 10 collèges de l’île de Cayenne qui se sont rassemblés du 20 au 24 juin à l’unviersité des Antilles pour se partager avec passion entre différentes activités de découverte des mathématiques :
— des ateliers (mathématique et espace, défi mathématique, surfaces minimales et problèmes iso-périmétriques, mathématiques à modeler, mathématiques et art tembé, mathématiques et fractales)
— une visio-conférence (le nombre Pi, en visio-conférence avec le palais de la découverte),
— un quizz mathématique,
— des visites (Centre Spatial Guyanais, Campus Agronomique de Kourou, u laboratoire de recherche L3MA, l’Université des Antilles et de la Guyanne)

Ce que les élèves en disent...

Mélody : « J’ai passé une très bonne semaine. Au début, j’avais un peu peur de faire des mathématiques
toute une semaine, mais l’ambiance du groupe a fait que la semaine est passée très vite. J’ai
particulièrement apprécié la visioconférence avec le Palais de la Découverte sur le Nombre Pi. »

Grégory : « Stage très intéressant. J’ai appris plein de choses, comme par exemple comment fabriquer des
Tembé. Et le chiffre pi, il a plein de décimales et n’est pas rationnel. »

MathC2+ en Guyanne



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